分析 (1)根据二力平衡的条件分析;
(2)(3)(4)影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,根据图中现象得出结论;
(5)研究摩擦力与物体运动速度的大小的关系,控制压力大小和接触面的粗糙程度不变,只改变速度大小.
解答 解:(1)只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小(测力计示数)才等于摩擦力的大小.故需用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动
(2)通过图甲、乙所示的实验,对支持面的压力相同,而接触面粗糙程度不同,可以探究猜想D是否正确;
图中测力计分度值为0.2N,示数分别为3.4N、5.4N,即摩擦力大小分别为3.4N、5.4N,通过实验结果得出结论:在保持压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大;
(3)要探究猜想A是否正确,要控制接触面粗糙程度相同,改变压力大小,他们应该比较乙、丙图所示的实验;
(4)上述探究物理问题的方法叫控制变量法;
(5)控制压力大小和接触面的粗糙程度不变,研究摩擦力与物体运动速度的大小的关系:在图甲(或乙、丙)所示的实验中用不同的速度匀速拉动木块,并比较拉力的大小即可.
故答案为:(1)匀速直线;
(2)D; 在保持压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大;
(3)乙与丙;
(4)控制变量法;
(5)如探究猜想B,在图甲(或乙、丙)所示的实验中用不同的速度匀速拉动木块,并比较拉力的大小即可.
点评 本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用及设计实验方案的能力,体现了对过程和方法的考查.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电流表A的示数变小,电压表V1的示数不变,电压表V2的示数变小 | |
| B. | 电流表A的示数变大,电压表V1的示数变大,电压表V2的示数变小 | |
| C. | 电流表A的示数变小,电压表V1的示数不变,电压表V2的示数变大 | |
| D. | 电流表A的示数变大,电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 它们的高度之比hA:hB=2:9 | B. | 它们的高度之比hA:hB=3:4 | ||
| C. | 它们的质量之比mA:mB=3:1 | D. | 它们的质量之比mA:mB=2:3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汽车坐垫既宽大又柔软 | B. | 汽车驾驶员行驶时要系安全带 | ||
| C. | 汽车驾驶室装有安全气囊 | D. | 汽车行驶时要保持一定的车距 |
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