王芳同学家里有两只不同的电水壶,标牌已经模糊不清.她想知道哪只壶烧开水比较快,应该怎样做?请你帮她想想办法,并说明你所采用的是哪种研究方法.
|
答案:在两壶中分别装入温度相同的同样多的水,同时给两壶接通电源,首先把水烧开的那只壶烧水快.采用的是控制变量法. 思路解析:首先应该明确研究的问题:将水烧开时哪只壶用的时间短,然后应考虑水烧开的快慢与哪些因素有关.从“温水比凉水烧开得快”、“半壶水比一壶水烧开得快”的生活常识中,不难推测,影响水烧开快慢的主要因素除了水壶本身的结构外,还和水原来的冷热情况和水的多少有关.因此,在实验中应使用相同的水进行,即水冷热情况和水的多少均相同.一切准备完毕,两只壶同时接通电源,你一定能够得到比较准确的结论.这种方法是科学探究的一个基本方法——控制变量法. |
|
本题是一道实验探究题,在探究时应参照科学探究的环节进行.“控制变量法”是物理学中用到的一种重要方法,很多实验都用到它.学习物理的过程中,不仅要注重知识的掌握,更要注重方法的领悟. |
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
| 表1 水的质量m=400g(甲组数据) | |||||||||
| 时间(t)min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度(T)℃ | 70 | 76 | 82 | 89 | 94 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| 表2 水的质量m=350g(乙组数据) | |||||||||
| 时间(t)min | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 |
| 温度(T)℃ | 22 | 26 | 30 | 33 | 37 | 40 | 43 | 46 | 48 |
| cm△t |
| t |
| cm△t |
| t |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com