如图所示为一物体受两个力作用的五种情况.图中F1＝F2＞F3.在此五种情况中.物体能保持静止或匀速直线运动状态的是． A B C D E 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示为一物体受两个力作用的五种情况，图中F₁＝F₂＞F₃，在此五种情况中，物体能保持静止或匀速直线运动状态的是________．

A　　　　　　 B　　　　 C　　　　 D　　　　　　 E

答案：C

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?延庆县一模）如图所示，甲、乙两个滑轮组通过细绳悬挂在天花板上，用滑轮组匀速提升重为600N的物体时，悬挂甲、乙两滑轮组的细绳所受的拉力分别为F_甲、F_乙，已知每个滑轮重30N，不计绳重及滑轮轴间的摩擦，则拉力F_甲、F_乙的大小分别为（　　）

A．F_甲=630N，F_乙=630N

B．F_甲=900N，F_乙=975N

C．F_甲=870N，F_乙=975N

D．F_甲=975N，F_乙=450N

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?增城市一模）小明用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．如图所示为探究过程及有关数据：
（1）分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟

物体排开水的体积

有关；
（2）分析图

D、E

，说明浮力大小跟液体的密度有关；
（3）根据图中五个实验提供的信息，小明认为可以直接或间接地得到多个物理量的数值：（已知水的密度ρ_水=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）：
①从图

可以得出金属块的重力G=

10N

；
②从图

A、D

可以得出金属块完全浸没在水中时排开水的体积V_排=

300ml

；
③从图A和E的信息可以求出煤油的密度ρ_煤油=

0.8×10³kg/m³

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2010?通州区一模）如图所示，甲、乙两个滑轮组通过细绳悬挂在天花板上，用滑轮组匀速提升重为600N的物体时，悬挂甲、乙两滑轮组的细绳所受的拉力分别为F_甲、F_乙，已知每个滑轮重30N，不计绳重及滑轮轴间的摩擦，则拉力F_甲、F_乙的大小分别为（　　）

A．F_甲=630N，F_乙=630N

B．F_甲=660N，F_乙=660N

C．F_甲=945N，F_乙=420N

D．F_甲=975N，F_乙=450N

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

李东和王芳在海边沙滩上游玩时发现，游客们走路时在沙地上留下的脚印有深有浅．
（1）王芳发现，女孩子穿高跟鞋站立时留下的脚印比赤脚站立时的脚印深得多，这一事实表明，脚印印痕的深浅与

受力面积

有关．李东观察发现小孩的脚印一般较浅，成人的脚印一般较深．他猜想脚印的深浅可能与人的重力有关，重力越大，脚印越深．那么，印痕的深浅是否与施压物体的重力直接相关呢？他们想通过实验来研究这个问题．于是两人就地取材，按以下步骤进行操作：
①在地面上铺上一层足够厚的松软细沙，把一长方体砖块轻轻放置在沙面上，稳定后，移开砖块；
②用沙子堆成一个倾角较小的斜坡，将砖块轻轻放置在沙子上，稳定后，移开砖块；
③用沙子堆成一个倾角较大的斜坡，将砖块轻轻放置在沙子上，稳定后，移开砖块．
上述实验过程中，下列哪种测量工具是必不可少的？

A．天平 B．弹簧测力计 C．刻度尺 D．量角器
三次实验的现象分别如图①所示：

从实验结果可知，李东的猜想是不科学的，影响印痕深浅的另一个物理量不是施压物体的重力而是

压力

．
（2）李东和王芳通过对实验现象的进一步分析，发现重力一定的物体，放在倾角不同的
斜面上，斜面越陡，斜面受到的

压力

越小．
若用弹簧测力计如图②所示将一重物沿斜面向上匀速拉动，设此时测力计读数为F₁，小车受到的摩擦力为f₁；增大倾角后，仍然沿斜面向上匀速拉动该重物，拉力为F₂，摩擦力为f₂．那么F₁

＞

f₁ （大于/等于/小于）；f₁

＞

f₂（大于/等于/小于）．

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