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18.如图甲、乙两滑轮组在相同时间的用力F1和F2把质量相等的物体G1和G2提升到相同的高度,如果用η1,和η2 分另表示甲、乙两滑轮组的机械效率,用P1和P2分别表示F1和F2做功的功率则(  )
A.η1>η2    P1>P2B.η1<η2   P1<P2C.η1>η2    P1<P2D.η12    P1=P2

分析 (1)由图可知两滑轮组绳子的有效股数,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{Fnh}$×100%=$\frac{G}{nF}$×100%比较两滑轮组机械效率之间的关系;
(2)根据s=nh求出两滑轮组绳端移动的距离,根据W=Fs求出拉力做的总功,利用P=$\frac{W}{t}$比较两滑轮组拉力功率之间的关系.

解答 解:(1)由图可知,两滑轮组绳子的有效股数,n1=3,n2=4,
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{Fnh}$×100%=$\frac{G}{nF}$×100%可得,两滑轮组机械效率分别为:
η1=$\frac{{G}_{1}}{{n}_{1}{F}_{1}}$×100%=$\frac{{G}_{1}}{3{F}_{1}}$×100%,η2=$\frac{{G}_{2}}{{n}_{2}{F}_{2}}$×100%=$\frac{{G}_{2}}{4{F}_{2}}$×100%,
因F1=F2,G1=G2
所以,η1>η2,故BD错误;
(2)设G1、G2提升到相同的高度为h,则两滑轮组绳端移动的距离:
s1=n1h=3h,s2=n2h=4h,
拉力做的总功分别为:
W1=F1s1=F1×3h,W2=F2s2=F2×4h,
拉力的功率分别为:
P1=$\frac{{W}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{F}_{1}×3h}{{t}_{1}}$,P2=$\frac{{W}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{F}_{2}×4h}{{t}_{2}}$,
因F1=F2,t1=t2
所以,P1<P2,故C正确,A错误.
故选C.

点评 本题考查了滑轮组机械效率公式和功率公式的应用,灵活的运用公式是解题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.小刚做实验时,把甲、乙两只灯泡串联后通过开关接在电源上.闭合开关后,甲灯发光,乙灯不发光,乙灯不发光的原因是(  )
A.乙灯的电阻与甲灯比太小B.乙灯的电阻与甲灯比太大
C.流过乙灯的电流比甲灯小D.乙灯灯丝断了

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9.小乐同学测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率时,连接了如图甲所示电路.
(1)当她闭合开关,向右移动滑片时电流表和电压表的读数如何变化?
(2)仔细检查电路后,她发现有一根导线连接错误,请你帮助她在连接错误的导线上“×”,并在图甲中补画出正确的连线.
(3)小乐同学改正错误后,按正确的操作测得的数据如下表,其中第2次实验的电流读数如图乙所示,则电流值为0.24A.小乐同学计算出了三次小灯泡的电功率填入表中并求出平均值,请你对她的这种做法进行评价灯泡在不同电压下的功率不同,计算灯泡功率的平均值无意义.
 实验次数 1 2 3
 电压U/V 2.0 2.5 2.8
 电流I/A 0.20 0.24 0.25
 电功率P/W   
(4)小灯泡的额定功率是0.6.

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6.某同学设计了如图所示的双向开关电路,电源电压保持不变,灯Ll标有“3V×W”字样,灯L2标有“9V 4.5W”字样.当开关拨至1位置且滑片滑到B端时,Ll恰好正常发光,滑动变阻器消耗的功率为3W.当开关拨至2位置,且滑片滑到A端时,灯L2恰好正常发光.下列说法正确的是(不计灯丝电阻随温度的变化)(  )
A.电源电压为12V
B.灯L1额定功率为0.75W
C.滑动变阻器的最大阻值为12Ω
D.若两次工作时间相同,当开关拨至2位置时,电路消耗的电能多

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13.如图所示,小芳持续施加一定力推动木柜,该木柜沿水平地面做匀速直线运动,在木柜移动的过程中,下列叙述正确的是(  )
A.木柜受到的重力对木柜有做功B.木柜受到的支持力做功为零
C.地面对木柜可能没有摩擦力D.移动过程中推力做功功率越来越大

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3.如图,R1=2Ω.某同学在实验中,记录了三只电表的示数,但没有记录单位,记下的一组数据是1、2和3.也弄不清楚这些数字是哪只电表的示数,单位是V还是A,请根据电路图和记录的数据,确定实验中所用的电源电压和电阻R2的阻值分别是(  )
A.1V  2ΩB.2V  1ΩC.2V  2ΩD.3V  1Ω

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10.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为5Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω.

(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;要求滑动变阻器的滑片向右移动时阻值变大.
(2)小明正确连好电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数很大.请指出故障的原因小灯泡断路.
(3)某次实验中电压表和电流表的示数如图乙、丙所示,则此时小灯泡的实际功率为0.51W.要测量小灯泡的额定功率,正确的操作为:向A端移动滑片,直到电压表示数为2.5V,最后利用公式求出额定功率.
(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了测出小灯泡在不同电压下的实际功率.
(5)如果考虑电流表和电压表的内阻,计算出的电功率大小跟真实值比,是偏大的(选填“偏大”、“偏小”或“相等”).

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7.探究电流与电压的关系

[实验器材]电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”、C:“50Ω 1A”)、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干.
[制定计划与设计实验]
(1)请依照如图所示的电路图,用笔画线代替导线,将图中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大.导线不能交叉;
[进行实验与收集证据]
(2)小莲按要求正确连接电路,且电路元件完好.实验过程中,发现电压表指针偏转到满刻度外的位置,其原因可能是定值电路断路(任意写出一个)
(3)小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片.测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值.如表所示:
U/V1.02.03.0
I/A0.10.20.3
要测出表格中的实验数据,实验时所用的滑动变阻器规格为C(选填规格的编号即可)
[实验结论]
(4)通过上表中的数据.我们可以得出:当电阻不变时,电流与电压成正比.

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8.把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路,电路如图所示,则电路中(  )
A.粗导体的电阻大于细导体的电阻
B.通过粗导体的电流大于通过细导体的电流
C.通过粗导体的电流小于通过细导体的电流
D.粗导体两端电压小于细导体两端电压

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