练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    15．小宇用图的电路图测量“小灯泡正常发光时的电阻”，选用的电源电压为3.0V，小灯泡的额定电压为2.5V，图②是未连接完整的实验电路．
    （1）按照电路图将实物图中的电路元件连接补充完整，要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大，在连接电路中，导线不能交叉．
    （2）在连接电路过程中，开关要断开，并将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，其目的是保护电路．
    （3）他在检查仪器时，发现电流表指针如图所示，此时应将电流表的指针调到零刻度线位置．
    （4）纠正错误后闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，同时观察电压表（选填“电压表”或“电流表”）示数的变化，当电压表的示数如图④所示时，其读数为1.8V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向A（选填“A”或“B”）端移动．
    （5）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电流表无示数（选填“有”或“无”）．
    （6）通过移动滑动变阻器，多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图象，如图⑤所示，在该图象中发现电流不与电压成正比，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而增大．
    （7）小宇最后不仅测出了小灯泡正常发光时的电阻是12.5Ω，还测出了小灯泡的额定功率是0.5W．

    分析 （1）根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串主电路，再将电压表并在待测电阻的两端；连接滑动变阻器时，要“一上一下”的原则，当滑动变阻器的滑片向左移动时电流表的示数变大说明接入电路的电阻变小，即左下方接线柱必须接入电路中．
    （2）为保护电路，向电路中连接开关时，应该先将开关断开，电路中滑动变阻器的作用：闭合开关前滑片处于最大阻值处，保护电路；
    （3）使用电表前应对其调零，使指针指在电表零刻度线上．
    （4）为了测量小灯泡的正常发光的电阻，避免电压过高烧坏小灯泡，眼睛应观察电压表的示数变化；
    要测量小灯泡正常发光时的电阻，需使小灯泡两端的电压等于额定电压；
    确定电压表的量程后读出电压表的数值，根据串分压的知识或欧姆定律判断滑动变阻器阻值的变化，得出滑片移动的方向；
    （5）若串联电路发生断路，则电路中不会有电流，用电器不工作，断路处的电压为电源电压；
    （6）图象不是直线说明电压与电流的比值即电阻是变化的，可以从影响电阻大小的因素进行分析．
    （7）根据图象确定额定电压下对应的电流，利用R=$\frac{U}{I}$算出小灯泡正常发光时的电阻根据P=UI可求得小灯泡的额定功率．

    解答 解：（1）采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次将开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表串联起来，再将电压表并联在定值电阻的两端，注意将滑动变阻器的左下接线柱接入电路；如下图所示：

    （2）为了防止短路的发生，在连接电路过程中，开关要断开；
    闭合开关前，滑片处于最大阻值处，电路电阻最大，电流最小，对电路起保护作用．
    （3）由图③所示电流表可知，电流表指针没有指在零刻度处，应对电流表进行机械调零，使指针指在电流表零刻度线处．
    （3）为了测量小灯泡的电阻，但是要避免其两端电压高于额定电压电压太多而烧坏小灯泡，
    所以缓慢移动滑动变阻器滑片P，同时眼睛应观察电压表的示数变化．
    （4）由图乙可知，电压表选择的量程是0～3V，分度值是0.1V，所以电压表示数为1.8V．
    要使灯泡两端电压由1.8V增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻减小，滑动变阻器连入电路的电阻减小，所以滑片P应向A端移动．
    （5）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，此时电路相当于电压表与滑动变阻器串联，
    由于电压表的电阻太大，电路中的电流几乎为零，因此电流表无示数，而电压表有示数（几乎为电源电压）．
    （6）由图象丁可知，电压和电流的比值是变化的即灯泡的电阻是变化的，原因是小灯泡的电阻随温度的升高而增大，所以通过小灯泡的电流不与其两端的电压成正比．
    （7）由图象可知，当小灯泡L正常发光时的电压U=2.5V，由图象可知对应的电流I=0.2A；
    由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$得，小灯泡正常发光时的电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω，
    小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．
    故答案为：（1）见上图；（2）断开；保护电路；（3）零刻度线；（4）电压表；1.8V；A；（5）无；（6）灯丝的电阻随温度的升高而增大；（7）12.5Ω；0.5W．

    点评 本题考查了连接实物图时的注意问题、滑动变阻器的使用、电压表的读数、电路故障的判断、电阻的计算等，虽具有一定的综合性，但都属于基础知识，一定要掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图是光在空气与玻璃两种介质中传播的路线，其中BO是入射光线，OA是反射光线，OC是折射光线，反射角为60度，折射角是35度，MM′是界面，空气在界面的左侧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动．小球在由最低点摆到最高点A时，小球处于非平衡状态（选填“平衡”或“非平衡”），理由是小球所受重力和拉力不在同一条直线上．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做加速（填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力不是（填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．若小球在此时所有力同时全部消失，则小球相对地面将保持匀速直线运动（选填“静止”或“匀速直线运动”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．

    （1）实验过程中，必须用弹簧测力计拉着物块，沿着水平方向做匀速直线运动，此时，弹簧测力计的拉力与物块受到的滑动摩擦力之间的关系是：大小相等，方向相反．
    （2）比较甲、乙两个实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力有关；比较甲、丙两个实验，不能（能/不能）说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，原因是没有控制压力相同．
    （3）以上三次实验中，滑动摩擦力最大的是丙（选填“甲”、“乙”或“丙”）．理由是压力大，接触面也粗糙．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用．下面的介绍有一项不切实际，它是（　　）
    A．照相时，被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之内
    B．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
    C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应略小于一倍焦距
    D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．图中小华在做蹦床运动，下列说法正确的是（　　）
    A．小华被蹦床弹起后，重力势能减小
    B．蹦床被小华压弯时，蹦床具有弹性势能
    C．小华被蹦床弹起后，动能增大
    D．弹起小华时，蹦床的动能增大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如下图所示的四个电路中，属于并联电路的是 （　　）
    A．B．
    C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．湖水深5米，距离水面3米高处有一只小鸟在展翅飞翔，平静的水面上小鸟刚好欣赏到“自己”，则这两只小鸟的距离是6m，水面所成的像是虚像．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案