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    5．某同学站在磅秤上，人受到的重力与（　　）是一对平衡力．
    A．磅秤对人的支持力B．人对磅秤的压力
    C．地球对磅秤的吸引力D．人对地球的吸引力

    分析 （1）物体静止时或做匀速直线匀速时处于平衡状态，受到的力为平衡力；
    （2）二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，四个条件缺一不可．

    解答 解：
    A．人受到的重力与磅秤对人的支持力，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故A正确；
    B．人受到的重力作用在人上，人对磅秤的压力作用在磅秤上，且二力的方向相同，不符合二力平衡的条件，故B错误；
    C．人受到的重力和地球对磅秤的吸引力，方向都是竖直向下，不符合二力平衡条件，故C错误；
    D．人受到的重力和人对地球的吸引力，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误．
    故选A．

    点评 在辨别平衡力时，首先要明确二力平衡的条件，并注意与一对相互作用力进行区分．作用力与反作用力和平衡力的区别就有一点：平衡力作用在同一物体上，作用力与反作用力分别作用在两个物体上．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，一轻质杠杆可绕O点转动，在杠杆的A点挂一重为60N的物体甲，在B端施加一个力F，已知OA：AB=1：2，为使杠杆水平平衡，作用在B端的力为20N；保持拉力F始终与杠杆垂直，将杠杆缓慢提升一段距离，在提升过程中，拉力F将变小（选填“变大、不变或变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．5kg的物体放在水平地面上，则对水平地面的压力是50N；40N的物体放在斜面上静止不动，则对斜面的压力＜40N（填“＞”、“=”或“＜”），与斜面对物体的支持力相等（选填“相等”或“不相等”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．同学们在实验室利用天平和量筒测量盐水和合金块的密度．

    【1】在“测量盐水的密度”实验中
    （1）把天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处后，发现指针位置如图甲所示，此时应将左端的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，直到指针对准分度盘中央的刻度线．
    （2）主要实验步骤如下
    A．测出小烧杯的质量为20g
    B．将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，测得总质量为86g．（如图乙）
    C．将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，液面到达的位置如图丙所示
    （3）其实该组同学设计的实验步骤有明显的瑕疵，由于往量筒中倒盐水时不可能倒尽，因此按此设计的步骤测出的盐水密度值将偏大．（选填“偏大”或“偏小”）
    （4）细心而聪明的你一定已经发现，只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵，说说你调整后的操作顺序BCA（请重新排列ABC的顺序）
    【2】另一小组的同学在测量合金块的密度时，发现天平没有配套的砝码盒，同组的小华只利用下列器材：一架天平（无砝码）、两只完全相同的小烧杯、一只量筒、水、滴管、细线也完成了合金块密度的测定，现请你帮他完成如下操作：
    （1）把天平放在水平台面上，调节横梁上的平衡螺母使天平平衡；
    （2）将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘中，把合金块放入左盘的烧杯中；
    （3）向量筒中倒入适量的水，记下液面的示数为V1；
    （4）用量筒向右盘中的烧杯中加水，最后用胶头滴管微调，直至指针指在分度盘的中央，记下液面的示数为V2；
    （5）用细线拴好合金块，使其缓慢浸没在量筒内的水中，记下液面的示数为V3；
    （6）合金块的密度表达式ρ合金=$\frac{{（V}_{1}-{V}_{2}）{ρ}_{水}}{{V}_{3}-{V}_{2}}$（用字母ρ水、V1、V2、V3表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图，静止在水平桌面上的矿泉水瓶所受力中，属于平衡力的是（　　）
    A．矿泉水瓶对桌面的压力与矿泉水瓶所受的重力
    B．矿泉水瓶对桌面的压力与桌面对矿泉水瓶的支持力
    C．矿泉水瓶所受的重力与桌面对矿泉水瓶的支持力
    D．矿泉水瓶对桌面的压力加上矿泉水瓶的重力与桌面对矿泉水瓶的支持力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．手用20N的力握住重为8N竖直的饮料瓶不动，则瓶受到的摩擦力方向竖直向上，大小为8N．如果增大手对瓶子的握力，则瓶子受到的摩擦力不变（填变大、变小或不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是（　　）
    A．第二次推时，墙壁受到80N的推力
    B．在两幅图中，墙壁都受到50N的推力
    C．乙受到地面30N的摩擦力，方向向左
    D．第二次推时，甲受到地面20N的摩擦力方向向左

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，纸屑被吸引（如图1所示），该现象说明带电体可以吸引轻小物体，摩擦过的玻璃棒带正电荷．如图2所示验电器的工作原理是同种电荷相互排斥．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列关于物质的物理属性及应用的说法，正确的是（　　）
    A．人们利用黄金优良的延展性，把它捶打成极薄的金箔
    B．用橡胶作汽车的轮胎，是因为橡胶的硬度大
    C．玻璃刀刃用金刚石，是因为金刚石的弹性好
    D．锅、铲的把手用胶木，是因为胶木的导热性好

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