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    假如你来设计一个可以载人的带吊篮的气球，气球里充的是氢气，为了使乘客能降回地面，你打算采用什么方法？如果气球里充的不是氢气而是热空气，你又打算用什么办法？

    答案：
    解析：

    　　答案　为使气球下降，一般采用使气球体积减小，从而使气球所受浮力减小的方法．如充的是氢气，可以放掉一部分氢气，如充的是热空气，可以停止对空气加热，因冷缩而使之体积减小，浮力减小，就可以降回到地面了．

    　　思路与技巧　氢气球、热气球中的气体密度比空气的小，它们的重量小于所排开的空气的重量，因而能够升空．如果要使气球回到地面，就应想办法减小气球所受浮力．如气球里充的是氢气，可放掉一部分氢气，使气球体积减小，气球所受浮力也会减小．如充的是热空气，只需停止加热，热空气变冷后体积减小，浮力减小，小于自重后就会下沉．


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    造纸术是我国古代四大发明之一，纸的发展一定程度上反映了科学技术与社会文嘎的发展，下面是一组有关纸的题目．
    （1）新买的一包家用打印纸包装上标注着“A4、70g，500张”，你认为一张这样的打印纸质量最接近
    B
    B
    ．
    （A）70g   （B）7g    （C）0.7g    （D）0.14g
    （2）一个质量为m的小球在离一张水平放置四周固定的纸高h处静止释放（图1）．

    刚好可以击破这张纸片．如果该小球要击破叠在一起的一模一样的2张纸片，则小球至少要在
    2h
    2h
    高处静止释放．（假设击破每一张纸所需能量相同）
    （3）不用其他任何工具与材料，要使一个1元硬币和一张略小于该硬币一圆形纸片（图2），从同一高度静止释放．同时落在桌面上，请你写出你的设计方法，可以用示意图来辅助说明．
    方法一：
    将纸片捏成很紧的团，与硬币从同一高度释放
    将纸片捏成很紧的团，与硬币从同一高度释放
    ．
    方法二：
    将纸片压在硬币下面释放
    将纸片压在硬币下面释放
    ．
    （4）普通纸张是由许许多多很细的纤维组成的．有一定的吸水性，假如有人在一张纸上滴一滴水后，形成的水溃如图3所示，则沿 方向最容易将纸片撕裂．
    （5）将白色的家用卫生纸覆盖在有花纹的大理石上，在纸上滴上一些水，纸会变成“透明”的，使你看到大理石的花纹．你认为其中的物理原因是．请你设计一个针对性的实验，以检验你的猜想是否正确．
    实验方案：

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    2009年3月1日16时13分10秒，我国“嫦娥一号”探月卫星在完成全部使命后，准确落于月球的预定撞击点，将自己的身躯，连同最后的绚烂，永远留在了遥远的月球上，为我国探月一期工程画上了圆满的句号．请你根据“嫦娥一号”的有关知识，回答下列问题：
    （1）有人说月球上既没有空气，你能否设计一个最简单的实验来证明月球上没有空气？
    将闹钟调响放在旁边，看能否听到声音
    将闹钟调响放在旁边，看能否听到声音
    ．
    （2）随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载人航天飞行，当飞船的轨道舱和返回舱一起进入预定圆形轨道绕地球飞行时，下列说法错误的是（
    A
    A
    ）
    A．因为飞船离地面的高度始终相同，故飞船相对地面是静止的
    B．以轨道舱为参照物，返回舱是静止的
    C．在大气层外宇航员透过舷窗看星星没有闪烁的感觉
    D．通过无线电波，地面技术人员可以对飞船进行控制及与宇航员通话
    （3）假如你有幸成为中国历史上第一位登上月球的宇航员，你认为在月球上下列现象有可能实现的是（
    D
    D
    ）
    A．利用降落伞降落；B．能听到发动机的“隆隆”声
    C．能测液体的密度；D．能轻易地将50kg重物举起
    （4）飞船返回舱穿越大气层时与空气摩擦生热，舱的表面温度非常高，但由于返回舱的表面涂有一层非常厚的特殊涂料，返回舱穿越大气层时特殊涂料发生了一些物态变化，使舱内温度保持正常．整个过程中所包含的物态变化过程有：
    熔化、汽化和升华
    熔化、汽化和升华
    ．
    （5）地月之间的距离约为3.8×105km．“嫦娥”卫星到达月球上空200km的工作轨道后，如果行动指令从地球发出，到达卫星至少需要
    1.266
    1.266
    S．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2009年3月1日16时13分10秒，我国“嫦娥一号”探月卫星在完成全部使命后，准确落于月球的预定撞击点，将自己的身躯，连同最后的绚烂，永远留在了遥远的月球上，为我国探月一期工程画上了圆满的句号．请你根据“嫦娥一号”的有关知识，回答下列问题：
    （1）有人说月球上既没有空气，你能否设计一个最简单的实验来证明月球上没有空气？________．
    （2）随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载人航天飞行，当飞船的轨道舱和返回舱一起进入预定圆形轨道绕地球飞行时，下列说法错误的是（ ________）
    A．因为飞船离地面的高度始终相同，故飞船相对地面是静止的
    B．以轨道舱为参照物，返回舱是静止的
    C．在大气层外宇航员透过舷窗看星星没有闪烁的感觉
    D．通过无线电波，地面技术人员可以对飞船进行控制及与宇航员通话
    （3）假如你有幸成为中国历史上第一位登上月球的宇航员，你认为在月球上下列现象有可能实现的是（ ________）
    A．利用降落伞降落；B．能听到发动机的“隆隆”声
    C．能测液体的密度；D．能轻易地将50kg重物举起
    （4）飞船返回舱穿越大气层时与空气摩擦生热，舱的表面温度非常高，但由于返回舱的表面涂有一层非常厚的特殊涂料，返回舱穿越大气层时特殊涂料发生了一些物态变化，使舱内温度保持正常．整个过程中所包含的物态变化过程有：________．
    （5）地月之间的距离约为3.8×105km．“嫦娥”卫星到达月球上空200km的工作轨道后，如果行动指令从地球发出，到达卫星至少需要 ________S．

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    科目：初中物理 来源：2010年湖北省恩施州中考物理复习：社会热点专题（解析版） 题型：解答题

    2009年3月1日16时13分10秒，我国“嫦娥一号”探月卫星在完成全部使命后，准确落于月球的预定撞击点，将自己的身躯，连同最后的绚烂，永远留在了遥远的月球上，为我国探月一期工程画上了圆满的句号．请你根据“嫦娥一号”的有关知识，回答下列问题：
    （1）有人说月球上既没有空气，你能否设计一个最简单的实验来证明月球上没有空气？______．
    （2）随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载人航天飞行，当飞船的轨道舱和返回舱一起进入预定圆形轨道绕地球飞行时，下列说法错误的是（ ______）
    A．因为飞船离地面的高度始终相同，故飞船相对地面是静止的
    B．以轨道舱为参照物，返回舱是静止的
    C．在大气层外宇航员透过舷窗看星星没有闪烁的感觉
    D．通过无线电波，地面技术人员可以对飞船进行控制及与宇航员通话
    （3）假如你有幸成为中国历史上第一位登上月球的宇航员，你认为在月球上下列现象有可能实现的是（ ______）
    A．利用降落伞降落；B．能听到发动机的“隆隆”声
    C．能测液体的密度；D．能轻易地将50kg重物举起
    （4）飞船返回舱穿越大气层时与空气摩擦生热，舱的表面温度非常高，但由于返回舱的表面涂有一层非常厚的特殊涂料，返回舱穿越大气层时特殊涂料发生了一些物态变化，使舱内温度保持正常．整个过程中所包含的物态变化过程有：______．
    （5）地月之间的距离约为3.8×105km．“嫦娥”卫星到达月球上空200km的工作轨道后，如果行动指令从地球发出，到达卫星至少需要 ______S．

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