精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
下列物态变化中放出热量的是(  )
分析:(1)物质从固态变为液态的过程是熔化,从液态变为固态的过程是凝固,熔化吸热,凝固放热;
(2)物质从液态变为气态的过程是汽化,从气态变为液态的过程是液化,汽化吸热,液化放热;
(3)物质从固态直接变为气态的过程是升华,从气态直接变为固态的过程是凝华,升华吸热,凝华放热.
解答:解:A、雪融化,由固态变成了液态,属于熔化现象,熔化吸热,不符合题意;
B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,凝华放热,符合题意;
C、冬天池水变干,由固态直接变成了气态,属于升华现象,升华吸热,不符合题意;
D、酒精挥发,由液态变成气态,属于汽化现象,汽化吸热,不符合题意.
故选B.
点评:本题考查了学生对生活中物态变化以及吸放热情况的掌握,属于热学基础知识的考查,比较简单.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2009?广东)阅读下面的短文 热管
如图是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面)这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,采取的其中一种方法.
热管是一根两端封闭的垒属管(如图是管内物质物态变化的示意图),管内克有客易汽化的液体上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化液化后的液体通过重力作用(或其它途径)叉回到受热的下方一端,如此循环往复.热管就相当于一个天然“制冷机”.
请回答下列问题:
(1)热管里面发生的物态变化是
汽化
汽化
液化
液化

(2)当热管“制冷”时,上方一端的温度
下方一端的温度此时,热管把从高温处吸收的
“搬到”低温处放出;当上方的温度和下方的温度相同时,热管
(横线内选填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”;②开始“制冷”;③热量;④温度;⑤高于;⑥低于).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

2011年3月,日本发生了强烈地震并引发了海啸,对福岛核电站造成了很大的破坏,如图所示.
(1)核电站是利用
能来发电的,其能量是原子核发生了核
裂变
裂变
(选填“裂变”或“聚变”);
(2)由于一系列的爆炸,使得大量的核燃料外泄,周围的人们处在核污染中.为了给处于高温中的核反应堆外壳降温,消防员通过喷水的方法来有效降温,这是用
热传递
热传递
的方法来改变内能的;在喷水过程中,会看到的核反应堆外壳冒出大量“白气””.“白气”是
小水珠
小水珠
;“白气”的形成先后经过的物态变化是先
汽化
汽化
液化
液化

(3)如果核电站每年需要50t的核燃料,而同等规模火电站每年需要6×106 t的煤炭.6×106 t的煤炭完全燃烧放出的热量是
1.8×1017
1.8×1017
J(煤炭的热值为3×107J/kg).
(4)“能源和环境”是世界各国共同面临的问题,保护环境、节约能源要从我做起.下列说法中需要改正的是
D
D

A.尽可能用太阳能热水器代替电热水器
B.养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯
C.用洗脸水冲厕所,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站
D.及时将生活垃圾,废电池装在一起丢入垃圾箱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读短文,回答下列问题
云、雨、露、雾、霜、雪、雹的形成
空气中含有的水蒸气,是江、河、湖、海以及大地表层中的水不断地蒸发而来的.当夜间气温降低时,白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块上液化成小水珠,这就是露水.如果空气中有较多的浮尘,当温度降低时,水蒸气就液化成小水珠附着在这些浮尘上面,这就是雾.
深秋或冬天的夜晚,当地面的温度迅速降低到0℃以下,空气中的水蒸气就会放出大量的热而直接在地面、花草、石块上迅速凝华而形成固态的小晶体,这就是霜.
当含有很多水蒸气的空气升人高空时,水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶,这些小颗粒很微小,能被空气中的上升气流顶起,从而形成云.
在一定条件下,云中的小水滴不断蒸发成水蒸气再凝华到小冰晶上,小冰晶变得越来越大,当上升的气流托不住它时,冰晶就会从天上落下来,如果在下落过程中的温度低于或接近0℃,就形成雪如果温度高于0℃,冰晶就熔化形成雨.夏季,上升的气流很强、很不稳定.小水滴在空气对流中受冷凝固成小冰雹块,小冰雹块在流动过程中又与小冰晶、小水滴合并,形成透明与不透明交替层次的大冰块.当增大到一定程度时,气流无法支持,降到地面,这就是冰雹.
(1)请根据短文提供的资料,说出以上自然现象主要涉及哪些物态变化过程?在这些物态变化过程中是吸热还是放热?
(2)根据你的生活经验和当地生产、生活实际,谈谈你对这些自然现象给当地生产、生活带来的好处和灾害,并提出合理利用这些自然现象给人类带来降水和减小这些自然现象给人类带来灾害的建议和措施.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011-2012学年福建省宁德市福安市南片区八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下面的短文 热管
如图是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面)这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,采取的其中一种方法.
热管是一根两端封闭的垒属管(如图是管内物质物态变化的示意图),管内克有客易汽化的液体上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化液化后的液体通过重力作用(或其它途径)叉回到受热的下方一端,如此循环往复.热管就相当于一个天然“制冷机”.
请回答下列问题:
(1)热管里面发生的物态变化是______和______.
(2)当热管“制冷”时,上方一端的温度______下方一端的温度此时,热管把从高温处吸收的______“搬到”低温处放出;当上方的温度和下方的温度相同时,热管______(横线内选填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”;②开始“制冷”;③热量;④温度;⑤高于;⑥低于).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2009年广东省中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下面的短文 热管
如图是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面)这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,采取的其中一种方法.
热管是一根两端封闭的垒属管(如图是管内物质物态变化的示意图),管内克有客易汽化的液体上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化液化后的液体通过重力作用(或其它途径)叉回到受热的下方一端,如此循环往复.热管就相当于一个天然“制冷机”.
请回答下列问题:
(1)热管里面发生的物态变化是______和______.
(2)当热管“制冷”时,上方一端的温度______下方一端的温度此时,热管把从高温处吸收的______“搬到”低温处放出;当上方的温度和下方的温度相同时,热管______(横线内选填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”;②开始“制冷”;③热量;④温度;⑤高于;⑥低于).

查看答案和解析>>

同步练习册答案