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    磁体周围存在________，我们通常用________来形象地描述和研究它．

    答案：
    解析：

    磁场,磁感线


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    演绎式探究：
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    现在，叶子和小雨要研究有关电场强弱的问题：
    （1）电场强度：
    我们知道，磁体周围存在磁场；同样，带电体周围存在电场．我们用电场强度E表示电场的强弱．在电场中各点E的大小一般是不同的，E越大，表示该点电场越强．不同点E的方向也一般不同．
    如图所示，若一个小球带的电量为q，则与其距离为r的A点处的电场强度大小为E=k
    qr2
    （k为常数），这说明距离带电体越远，电场越
     
    ．A点处E的方向如图中箭头所示．
    （2）环形带电体的电场强度：
    如图所示，有一个带电均匀的圆环，已知圆环的半径为R，所带的总电最为Q．过圆环中心O点作一垂直于圆环平面的直线，那么在此直线上与环心相距为x的P点处的电场强度EP的表达式是怎样的呢？
    小雨首先把圆环均匀分割为许多等份，每一等份的圆弧长度为△l，则每一等份的电量为
     
    ；每一等份可以看作一个带电小球，则每一等份在P点所产生的电场强度的大小为E1=
     
    ；E1沿着OP方向的分量E1x=E1cos∠E1PE1x=
     
    ．
    EP的大小等于圆环上所有等份的E1x大小之和，即EP=
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    结合下表，对比“电生磁”、“磁生电”两个实验的物理内涵，不难发现电和磁之间确实呈现出一种有趣而又优美的对称关系．这种对称美促使人们进一步认识到，各种自然现象之间可能是相互联系的．
    （1）我们知道，一块磁体无论被分割得多么小，总是有南极和北极．是否存在只有一个磁极的粒子--磁单极子？1931年，英国物理学家狄拉克在他建立的“电和磁完全对称的理论”中就预言了磁单极子的存在．请猜想狄拉克预言所依据的事实是什么？
    （2）实际上，狄拉克是运用类比的方法为科学研究提出了一个新的课题，直到现在，寻找磁单极子的工作仍在进行之中．类比是一种重要的维方法，它将看似无关的两个事物或现象联系起来，根据二者之间在某些方面的相同或相似，推出它们在其他方面也可能相同或相似．回顾你的物理学习历程，列举一个由类比的方法打开思路并获得成功的学习案例，具体说明你的学习过程．
    电现象磁现象
    示例电荷有正、负两种磁体有南、北两极
    ①带电体能够吸引轻小物体磁体能吸引铁、钴、镍等物体
    ②同种电荷相互排斥同名磁极相互排斥
    ③带电体周围存在磁场磁体周围存在磁场

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在证明磁场的存在时，我们将小磁针放到磁体附近，可以观察到小磁针受到磁场力的作用，北极所指的方向发生了偏转，由此我们说磁体周围存在着磁场．如何证明电磁波的产生，请你写出一种简单可行的办法．

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    科目：初中物理 来源：2010年山东省青岛市李沧区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    演绎式探究：

    现在，叶子和小雨要研究有关电场强弱的问题：
    （1）电场强度：
    我们知道，磁体周围存在磁场；同样，带电体周围存在电场．我们用电场强度E表示电场的强弱．在电场中各点E的大小一般是不同的，E越大，表示该点电场越强．不同点E的方向也一般不同．
    如图所示，若一个小球带的电量为q，则与其距离为r的A点处的电场强度大小为E=k（k为常数），这说明距离带电体越远，电场越______．A点处E的方向如图中箭头所示．
    （2）环形带电体的电场强度：
    如图所示，有一个带电均匀的圆环，已知圆环的半径为R，所带的总电最为Q．过圆环中心O点作一垂直于圆环平面的直线，那么在此直线上与环心相距为x的P点处的电场强度EP的表达式是怎样的呢？
    小雨首先把圆环均匀分割为许多等份，每一等份的圆弧长度为△l，则每一等份的电量为______；每一等份可以看作一个带电小球，则每一等份在P点所产生的电场强度的大小为E1=______；E1沿着OP方向的分量E1x=E1cos∠E1PE1x=______．
    EP的大小等于圆环上所有等份的E1x大小之和，即EP=______．

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