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现有1cm,2m,2dm,1mm,1um六个长度,请分别选择其中一个填入空中:1分硬币厚度________;初中物理课本厚度________,教室门的高度接近于________.

答案:1mm,1cm,2m
解析:

初中生的身高,高的约1.8m左右,故家里、教室里门的高度都在2m左右.


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科目:初中物理 来源: 题型:

2、现有10 m,2 m,1 cm,1 mm,1μm共5个长度值,请选择其中一个对号入座.
壹角硬币的厚度接近于
1mm
,小手指的宽度接近于
1cm
,教室门的高度接近于
2m

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科目:初中物理 来源: 题型:

现有一根最多能承受的拉力是600N的绳子,一块长2m,宽1m,厚1cm的钢块
(1)能不能用这根绳子直接吊起钢块?通过计算说明(已知钢的密度为7.9×103 kg/m3,g取10N/kg)
(2)能不能用这根绳子和图中的滑轮组吊起?如不能,通过计算说明理由;如能,画出滑轮组的绕线方法,并通过计算说明理由.(不计滑轮重、绳重及摩擦)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

现有一根最多能承受的拉力是600N的绳子,一块长2m,宽1m,厚1cm的钢块
(1)能不能用这根绳子直接吊起钢块?通过计算说明(已知钢的密度为7.9×103 kg/m3,g取10N/kg)
(2)能不能用这根绳子和图中的滑轮组吊起?如不能,通过计算说明理由;如能,画出滑轮组的绕线方法,并通过计算说明理由.(不计滑轮重、绳重及摩擦)

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江西省九江市永修外国语学校八年级(下)第一次月考物理试卷(A卷)(解析版) 题型:解答题

现有一根最多能承受的拉力是600N的绳子,一块长2m,宽1m,厚1cm的钢块
(1)能不能用这根绳子直接吊起钢块?通过计算说明(已知钢的密度为7.9×103 kg/m3,g取10N/kg)
(2)能不能用这根绳子和图中的滑轮组吊起?如不能,通过计算说明理由;如能,画出滑轮组的绕线方法,并通过计算说明理由.(不计滑轮重、绳重及摩擦)

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