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在下图中,在条形磁铁的中间系一绳子悬挂起来,当螺线管中的A端接电源正极,B端接电源负极时,条形磁铁将向哪边移动?

[  ]

A.向左
B.向右
C.不动
D.不能确定
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?福州)如图所示,小明用手使劲捏玻璃瓶,细玻璃管内的水面就会上升,通过观察细玻璃管内水柱高度的变化,就能判断玻璃瓶受压后发生了微小形变.这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”.下图各实验中应用了与此相同实验方法的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列短文,回答文后问题.
(1)磁怕热
一天,小明在炉子旁边,将铁钩在炉子中烧得通红.小明想,如果将磁铁放在火中烧,会发生什么现象呢?磁性是变强,还是变弱了呢?
他设计并做了如下图所示的实验:
将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉.现在,用酒精灯给磁铁加热,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,小明发现小铁钉纷纷落下.
同样的道理,如果反过来将铁钉烧得通红,磁性也是吸不住它的.在炼钢厂里,人们用电磁起重机吊起生铁等原料投入炼钢炉中,却无法用电磁起重机搬运刚刚生产好的钢锭.电磁起重机上有一个很大的电磁铁,利用电磁铁吸住生铁自然没问题,但是对刚刚凝固的钢锭,电磁铁就显得无能为力了.人们只好用车搬运刚做好的钢锭.
其实,除了高温可以破坏磁铁的磁性外,剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失.
①根据上述短文的阅读,你可以得出什么初步结论?
②你认为这一结论在什么地方可以应用?请举一个应用的设想.
③刚才你和小明在学习研究这一问题时,整个过程是运用了怎样的学习程序?
④电饭锅的温度达到了103℃左右自动“跳闸”,这是利用了磁钢的什么性质?

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科目:初中物理 来源:素质教育新学案·物理·八年级·下册 题型:068

在下图中,两根条形磁铁用细绳悬挂,再用另两根条形磁铁分别去接近它们的一端,结果出现了如图所示的现象,请在图上标出另外两根条形磁铁上端的极性.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如下图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是

A.方向向左,逐渐增大

B.方向向左,逐渐减小

C.方向向右,逐渐增太

D.方向向右,逐渐减小

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