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下列杠杆中处于平衡状态的是(  )
分析:根据图示确定动力、动力臂、阻力与阻力臂,然后由杠杆平衡条件分析答题.
解答:解:设杠杆每格长度为L;
A、左边=2N×2L=4LN,使杠杆沿顺时针方向转动,右边=2N×2L=4LN,使杠杆沿顺时针方向转动,杠杆不能处于平衡状态,故A错误;
B、左边=4N×3L=12LN,右边=2N×2L=4LN,左边>右边,杠杆不变平衡,故B错误;
C、由图示可知,对重物:2N×2L=4LN,对力F:1N×4L=4LN,在G于F作用下,杠杆处于平衡状态,故C正确;
D、左边=1N×3L=3LN,右边=2N×2L=4LN,左边<右边,杠杆不能平衡,故D错误;
故选C.
点评:本题难度不大,分析清楚图示情景、应用杠杆平衡条件即可正确解题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

19、按下列要求作图:
(l)请根据平面镜成像特点,画出图中物体AB在平面镜中的像;
(2)如图所示,杠杆OA处于平衡状态.请在图中画出拉力F的力臂L.

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科目:初中物理 来源: 题型:

根据图中处于平衡状态的小磁针的极性判断电源正、负极的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图15是小明在探究“杠杆平衡条件”实验中的情景,请你回答下列问题:

(1)应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_______位置平衡,这样做是为了便于测量______。

(2)下图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重均为0.5N,杠杆上刻线的间距为5cm,部分实验数据记录如下表,请将表格中的实验数据补充完整。

(3)如上图第3次实验,此时杠杆已处于平衡状态。若小明同时拿走两边下方的两个钩码,则杠杆的____(“左”或“右”)端将下沉。为使杠杆重新恢复水平平衡,小明应将左侧剩余的两个钩码移至_____点处。

(4)研究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小,从而得到多组数据。这样做的目的是为了___________________。

图15

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科目:初中物理 来源:2005年河北省中考物理试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

按下列要求作图:
(l)请根据平面镜成像特点,画出图中物体AB在平面镜中的像;
(2)如图所示,杠杆OA处于平衡状态.请在图中画出拉力F的力臂L.

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