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1.目前,科学家正在研究太空电站,即地球同步轨道上的太阳能电站,其示意图如图所示,下列说法中错误的是(  )
A.太阳能来自太阳内部的核聚变
B.以地面接收站为参照物,太阳能电站是运动的
C.利用微波传输,实现了“无缆输电”
D.太阳能收集板将太阳能转化为电能

分析 (1)在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大核能.
(2)太空电站在地球同步轨道上,因此它和地球保持相对静止.
(3)利用电磁波来传输能量,不需要电缆,实现“无缆输电”.
(4)太阳能的利用方式有两种:一种是利用集热器把水等物质加热,另一种是用太阳能电池把太阳能转化为电能.

解答 解:A、太阳能通过太阳内部的氢原子发生核聚变获得.故A正确;
B、太空电站和地球保持相对静止,以地面为参照物,太阳能电站是静止的.故B错误;
C、通过电磁波来传输能量,实现能量的无线传输.故C正确;
D、太阳能收集板就是太阳能电池板,它将太阳能转化为电能.故D正确.
故选B.

点评 此题考查的知识点比较多,有①太阳能的获得;②太阳能的利用方式;③运动和静止的相对性;④电磁波可以传输能量.涉及的知识面广泛,需要同学们认真加以分析,正确获取答案.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,将一木块放在弹簧上,用手压木块,弹簧被压缩.松开手,木块竖直向上飞起直到最高点.下列说法正确的是(  )
A.手压木块时,手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力
B.弹簧恢复原状过程中,弹性势能不变
C.木块在没有离开弹簧前,所受弹力方向竖直向上
D.木块到达最高点时,木块处于平衡状态

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.2016年12月河北省邢台市各大滑雪场开展了形式多样的冰雪旅游活动,吸引众多游客在冰雪世界中尽享冬季户外运动的乐趣.当滑雪的游客从山上向下滑时,下列有关说法正确的是(  )
A.游客下滑时速度越来越快,是因为游客没有受到阻力
B.游客加速下滑时机械能不守恒
C.游客滑到山底时不能立即停下来是因为其具有惯性
D.游客穿滑雪板是为了减小对雪地的压强

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.体积相同的物体放在液体中受到的浮力相等
B.质量相等的物体放在液体中受到的浮力相等
C.密度越大的物体放在液体中受到的浮力越大
D.排开液体的体积相同的物体受到该液体的浮力相等

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.《论衡》一书中的《状留篇》中有这样一段话:“车行于陆,其满而重者行迟(慢),空而轻者行疾(快)”,这段话说明在一定的外力作用下,物体的质量越大,其运动状态的改变就越困难,这实际上是在描述惯性的性质.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.图示为某健身器械结构示意图,其中每个小滑轮质量为1kg,重物质量为20kg.(不计摩擦、空气阻力和绳子重力.g取10N/kg)
(1)图中滑轮A属于动滑轮(选填“动滑轮”或“定滑轮”);站在水平地面上的人匀速拉动绳子时,人对地面的压强比他不拉绳子时要小(选填“大”或“小”);
(2)使重物匀速上升时,人对绳子施加的拉力至少是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.成语“炙手可热”是通过热传递的方式改变内能;“钻木取火”是通过做功的方式改变内能的.(选填“做功”或“热传递”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.

(1)当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为16cm,橡皮筋B的伸长量为8cm.
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋B制成的测力计量程大,用橡皮筋A制成的测力计测量的精确程度高(A/B).
(3)将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为22.5N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示,某同学做“平面镜成像的特点”实验.他将一块玻璃板垂直架在桌面上,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A.
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,这是为了确定像的位置;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验.
(2)实验中,小华同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用右(填“左“或“右”)手点燃蜡烛的.他又将玻璃板绕其底边转向自己,发现镜中的像转向自己(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).
(3)实验中,玻璃板后的蜡烛和玻璃板前的蜡烛产生的像无法完全重合,原因是玻璃板没有竖直放置.
(4)小琳将图甲中的玻璃板换成平面镜,垂直于纸板放置(如图乙所示),探究“光反射时的规律”.他用激光笔沿硬纸板EO照射到平面镜上的O点.反射光线沿OF射出,则∠NOF=∠EON(选填“>”、”<”或“=”).如果纸板没有与平面镜垂直放置那么实验出现的现象是:纸板上看不到反射光线.
(5)小琳又让入射光线沿着FO入射到O点看到反射光线沿着OE射出,这说明光反射时:光路是可逆的.

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