在图中电路连接完好.闭合开关S后.发现电流表指针偏转很小.灯L发光.其原因是 [ ] A．电流表的两个接线柱接反了 B．所用电流表的量程太大 C．电流表接入电路时两个接线柱间短路了 D．由于电流过大电流表内部被烧坏了题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在图中电路连接完好，闭合开关S后，发现电流表指针偏转很小，灯L发光，其原因是

[　　]

A．电流表的两个接线柱接反了

B．所用电流表的量程太大

C．电流表接入电路时两个接线柱间短路了

D．由于电流过大电流表内部被烧坏了

答案：C

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2013?嘉定区二模）在“测定小灯泡的电功率”实验中，所用电源的电压为4.5伏．小灯泡L标有“3.8V”字样，滑动变阻器标有“1Α 20Ω”字样．
①小王设计的电路如图所示，其中还有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接．（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）

电压表示数（伏）	电流表示数（安）	电功率（瓦）
1.0	0.28
0.7	0.30
0.4	0.32

②小张同学按图正确连接电路，闭合电键时，观察到灯泡L闪亮一下后立即熄灭，原因可能是

闭合电键前，滑动变阻器连入电路的电阻没有按要求达最大值

．
③小徐同学正确连接电路，实验操作规范．闭合电键后移动滑片，发现小灯亮度增加、电流表示数增大、电压表示数始终为零的现象．经教师检测发现该电压表的“15V”一档量程已损坏，“3V”一档量程完好．经小组同学讨论后，大家认为只要在测量过程中稍作调整，利用这些器材和这个电路，也能测出小灯的额定功率等．你认为他们调整的方法是

先将电压表并联接在小灯两端，闭合电键移动滑片，当电压表示数满偏时，打开电键，将电压表换接到滑动变阻器两端，闭合电键继续移动滑片，直到电压表示数为降到0.7伏为止

．
④小吴同学正确连接电路，实验操作规范．闭合电键后，记录的电压表示数和电流表示数如表所示．由上表可知，灯泡L的额定功率为

1.14

瓦．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?嘉定区一模）根据“用电流表、电压表测电阻”的实验，完成下列要求．
（1）在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接．（用2B铅笔在答题纸的相应位置接）
（2）实验所用滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样，电源电压不变，所有元件均完好．移动变阻器滑片，电流表的示数为0.3安时，电压表的示数如图所示，则待测电阻两端的电压为

伏，待测电阻的阻值为

欧．

（3）为了减小误差，继续实验，测出电阻值分别为10.2欧、11.0欧和10.4欧，综合整个实验，最后得出最准确的电阻阻值为

10.4

欧（精确到0.1欧）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2010?杨浦区模拟）小明做“测小灯泡电功率实验”，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦左右，滑动变阻器上标有“50Ω 2A”，其它器材均完好．

①小明连接的电路如图1所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接．
②小明正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键，移动滑片过程中，发现电流表示数的最大值为0.16安，产生这种现象的原因是

电源电压太小

．
③小明调整器材后，按正确的步骤操作，闭合电键，发现电流表、电压表示数如图2所示，则电源电压是

伏．他继续移动滑片，当小灯正常发光时，滑片的位置恰好在中点上，则小灯的额定功率是

1.35

瓦．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“测定小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为4.5V，小灯泡L标有“3.8V”字样．
（1）小王设计的电路如图1所示，其中还有一根导线尚未连接，请结合图中滑动变阻器滑片位置，用笔画线代替导线在图中合理连接．
（2）正确连接线路后闭合开关，小王观察到两电表均有示数，但灯泡L却没有亮，你认为原因可能是：

．
（3）解决问题后，调节滑动变阻器测出多组数据，绘出小灯泡的电流与电压关系的U-I图象如图2所示，则图3中有关此小灯泡功率与电流二次方关系的P-t²图象可能正确的是

．
（4）若实验过程中电压表的“15V”档损坏，“3V”档完好，小王认为只要在测量过程中稍作调整，利用这些器材，也能测出小灯泡的额定功率等．他调整的方法应该是：

．

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