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    一根弹簧在允许的范围内，拉伸的越长，它具有的势能就________（填“越多”或“越少”），压缩的越短它具有的势能就________。（填“越多”或“越少”）。

     

    答案：
    解析：

    		越多   越多

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为研究弹簧的某种特性，某实验小组用3根粗细、材料相同但长度不等的弹簧，在它们允许的受力范围内进行实验，每次实验弹簧的受力和变形程度如表一、二、三所示．
    表一 表二 表三
    次
    数    		   弹簧
    原长
    L0/cm    		 受力
    F/N    		  弹簧受
    力后总
    长L/cm    		   弹簧
    伸长
    △L/cm    		 次
    数    		 弹簧
    原长
    L0/cm    		 受力
    F/N    		 弹簧受
    力后总
    长L/cm    		 弹簧
    伸长
    △L/cm    		 次
    数    		 弹簧
    原长
    L0/cm    		 受力
    F/N    		 弹簧受
    力后总
    长L/cm    		 弹簧
    伸长
    △L/cm
    1 lO 2 11 1 4 15 2 16.5 1.5 7 20 2 22 2
    2 10 4 12 2 5 15 4 18 3 8 20 4 24 4
    3 10 6 13 3 6 15 6 19.5 4.5 9 20 6 26 6
    （1）分析比较实验次数
     
    的实验条件和实验现象可以初步得出：粗细、材料相同的弹簧受力相等，则原长越大，受力后的总长和伸长均越大．
    （2）分析比较1、2、3或4、5、6或7、8、9各次的实验条件和实验现象，可以初步得出：同一根弹簧受力的大小与
     
    成正比．
    （3）综合分析表一、二、三，可以初步得出弹簧的特性是：
    （a）
     
    ；
    （b）
     
    ．

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    科目：初中物理 来源：新课程同步练习　物理　九年级(一学年) 题型：022

    一根既能拉又能压的弹簧，在允许的范围内，拉伸得越长，拉力就越________，压缩得越短，压力就越________(填“大”或“小”)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：022

    一根既能拉又能压的弹簧，在允许的范围内，拉伸得越长，它具有的势能就越多，压缩得越短它具有的势能就________．（填越多、越多或不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    为研究弹簧的某种特性，某实验小组用3根粗细、材料相同但长度不等的弹簧，在它们允许的受力范围内进行实验，每次实验弹簧的受力和变形程度如表一、二、三所示．
    表一表二表三
    次
    数    		　弹簧
    原长
    L0/cm    		受力
    F/N    		 弹簧受
    力后总
    长L/cm    		　弹簧
    伸长
    △L/cm    		次
    数    		弹簧
    原长
    L0/cm    		受力
    F/N    		弹簧受
    力后总
    长L/cm    		弹簧
    伸长
    △L/cm    		次
    数    		弹簧
    原长
    L0/cm    		受力
    F/N    		弹簧受
    力后总
    长L/cm    		弹簧
    伸长
    △L/cm
    1lO2111415216.51.57202222
    210412251541838204244
    3106133615619.54.59206266
    （1）分析比较实验次数______的实验条件和实验现象可以初步得出：粗细、材料相同的弹簧受力相等，则原长越大，受力后的总长和伸长均越大．
    （2）分析比较1、2、3或4、5、6或7、8、9各次的实验条件和实验现象，可以初步得出：同一根弹簧受力的大小与______成正比．
    （3）综合分析表一、二、三，可以初步得出弹簧的特性是：
    （a）______；
    （b）______．

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