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    如图是连入电路中电流表指针所指的位置，其读数可能为

    A．0.51 A

    B．0.52 A

    C．2.6 A

    D．0.46 A

    答案：BC
    解析：

    本题分两种情况讨论：若该表将“0.6”和“－”接线柱接入电路，则使用的是“0－0.6 A”的量程，在这一量程中，一大格为0.2 A，一小格为0.02 A，指针当前指在2大格6小格的位置，其示数是0.52 A．若将该表的“3”和“－”接线柱接入电路，则使用的是“0－3 A”量程，在这一量程中，一大格为1 A，一小格为0.1 A，指针当前的示数应为2.6 A．


    提示：

    解题过程中易出现的思维障碍是：没有确认电流表的使用量程就随意读数．排除这一思维障碍的办法是：①明确电流表是哪两个接线柱连入电路，确认电流表的量程．②在确认的量程内，表盘一大格为多少安，一小格为多少安．③确定指针向右偏转多少大格和多少小格．④读取数据．


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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?田阳县一模）为“探究电流与电压、电阻的关系”，现有器材：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω 2 A、50Ω 1 A），导线若干．
    （1）图乙是小明根据电路图连接的实物图．经检查是由于一根导线连接错误．请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
    （2）小明按图甲正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针超过量程．小明操作中的错误是
    闭合开关前没有将滑片移到最大阻值处
    闭合开关前没有将滑片移到最大阻值处
    ．
    （3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．问：小明的实验是为“探究导体中的电流与
    电压
    电压
    的关系”； 小明实验时选择的是
    10
    10
    Ω的电阻．
    表一                                                                  表二
    电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻R/Ω 5 10 15
    电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 电流 I/A 0.30 0.15 0.10
    （4）小红在探究导体中的电流与导体电阻的关系时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．问：实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是
    控制导体R两端的电压一定
    控制导体R两端的电压一定
    ；小红实验时选择的变阻器规格是
    “50Ω 1A”
    “50Ω 1A”
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习了滑动变阻器以后，小明同学制作了一个简易调光灯，装置如图所示，他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端，这样做的目的是
    连入电路中的电阻最大（或保护电路）
    连入电路中的电阻最大（或保护电路）
    ，金属夹向A端移动的过程中，电路中的电流将变大，这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现，即
    小灯泡变亮（或亮度）
    小灯泡变亮（或亮度）
    ，这种研究方法叫“转换法”，请你再列举一例应用这种研究方法的实例：
    通过鼓面上碎纸片的跳动感知鼓面的振动等
    通过鼓面上碎纸片的跳动感知鼓面的振动等
    通过分析，此简易调光灯还有一些不足，请提出两种改进意见：
    ①加一个开关；②增加铅笔芯的长度（或用滑动变阻器代替铅笔芯、用电阻丝代替铅笔芯）
    ①加一个开关；②增加铅笔芯的长度（或用滑动变阻器代替铅笔芯、用电阻丝代替铅笔芯）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积（AB和CD的横截面积S满足SAB＜SCD）不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，则下列说法中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究电流跟电压关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：

    （1）在电路图中的圆圈里填上适当的电流表、电压表的符号，并标出“+”“-”接线柱．
    （2）根据电路图，正确连接实物图．
    （3）连接实验电路时，开关应
    断开
    断开
    ，调节滑动变阻器滑片，使它连入电路中电阻值
    最大
    最大
    ．
    （4）从下表中可以看出，此定值电阻的阻值R=
    5Ω
    5Ω
    ．
     
    R=    		 实验次数 1 2 3
    电压U/V 0.5 1 1.5
    电流I/A 0.1 0.2 0.3
    （5）该实验的结论是：
    在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比
    在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小明利用如图电路探究电流与电阻的关系．
    （1）小明正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是：
     
    ．
    （2）实验时，小明先将5Ω的电阻R1连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再用10Ω的电阻R2替换R1连入电路，他下一步应进行的操作时
     
    ，其目的是为了保持
     
    不变．
    （3）小明的实验输入如表，由此可以初步得出：
     
    ．
     实验次数 1  2  3 
    R/Ω   5 10  15 
     I/A 0.3  0.15  0.1 

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