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    电流表

    (1)作用：测量电路中电流的大小．

    (2)符号：

    (3)种类：学生电流表、教学电流表、灵敏电流计．

    (4)量程：常用的电流表有三个接线柱，两个量程．当用“－”和“0.6”两个接线柱时，其量程为“0～0.6 A”，每一小格表示________，每一大格表示________；当用“－”和“3”两个接线柱时，其量程为“0～3 A”，每一小格表示________，每一大格表示________．

    答案：0.02A,0.2A,0.1A,1A
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“用电压表和电流表测导体电阻”的实验中：

    （1）小星同学连接的实物电路如图所示，请你帮忙检查电路的连接，在错误或不妥的连线上打“×”，并在图上画出正确的连线．
    （2）检查电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表和电压表的示数如图所示，请将下面表格中的空白处填写完整．
    实验次数 电流/A 电压/V 电阻/Ω 测量结果R=
    8.1
    8.1
    Ω
    l 0.30 2.5 8.3
    2 0.26 2.1 8.1
    3 0.20 1.6 8.0
    （3）实验后交流、总结时，同学们又想出了其他一些测电阻的方法．如：小刚同学找来了一个阻值已知的电阻R0，连接了如图所示电路，用电压表先后测出电阻R0、Rx两端的电压U0和Ux，计算出了待测电阻Rx=
    UX
    U0
    R0
    UX
    U0
    R0
    ．把定值电阻R0与Rx串联、测出它两端电压这些做法，起到了原电路中
    电流表
    电流表
    的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    图甲是测量定值电阻R的实物连接图．图中R阻值约为10Ω，滑动变阻器R，的规格为“20Ω，1A”．

    （1）请在图甲中将电路连接完整，要求滑片P在A端时接入的阻值最大．
    （2）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，其读数为
    0.22A
    0.22A
    ，则电阻的大小为
    9.09Ω
    9.09Ω
    ．
    （3）实验中，滑动变阻器的作用是
    保护电路和多次测量求平均值来减小误差
    保护电路和多次测量求平均值来减小误差
    ．
    （4）若在实验中发现电压表已损坏，仍利用该电路测出定值电阻R的阻值．要求写出实验步骤及所测的物理量，并以相应的符号表示．
    步骤1：
    将滑动变阻器的滑片P滑到A端，滑动变阻器连入电路的电阻最大为R′，闭合开关，记下电流表的示数为I1
    将滑动变阻器的滑片P滑到A端，滑动变阻器连入电路的电阻最大为R′，闭合开关，记下电流表的示数为I1
    ；
    步骤2：
    将滑动变阻器的滑片P滑到B端，滑动变阻器连入电路的电阻为0，闭合开关，记下电流表的示数为I2
    将滑动变阻器的滑片P滑到B端，滑动变阻器连入电路的电阻为0，闭合开关，记下电流表的示数为I2
    ；
    步骤3：根据以上测出的物理量及题中的条件，用相应的符号写出计算电阻的表达式：R=
    I1
    I2-I1
    I1
    I2-I1
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定小灯泡电功率”的实验中：电路如图1所示，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，电源为两节干电池．

    （1）实验原理是
    P=UI
    P=UI
    ．滑动变阻器在实验中的作用是①
    保护电路
    保护电路
    ；②
    改变灯泡电压
    改变灯泡电压
    ．
    （2）请用笔画线代替导线，将图2中的元件连成符合这个实验要求的电路（连线不能交叉）．注意：连接电路前开关要
    断开
    断开
    ，滑动变阻器的滑片需调到
    阻值最大
    阻值最大
    处．
    （3）正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是
    B
    B

    A．电流表处有开路                   B．电压表正负接线柱处开路
    C．小灯泡L短路                     D．小灯泡L的灯丝断了
    次数 1 2 3
    电压U/V 2.0 2.5 3.0
    电流I/A 0.28 0.30 0.31
    亮   度 增       加
    电功率P/W
    功率平均值
    （4）排除故障后，进行实验时，测得三组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况．
    请你仔细分析实验数据和实验现象，
    回答以下问题：
    ①小灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    W；
    ②小灯泡亮度变化规律是
    灯泡实际功率越大，灯泡越亮
    灯泡实际功率越大，灯泡越亮
    ；
    ③此表的设计还存在一个不足之处，请写出
    求灯泡功率的平均值
    求灯泡功率的平均值
    ．

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    科目：初中物理 来源：设计九年级上物理沪科版 沪科版 题型：022

    电流表

    (1)作用：测量电路中电流的大小．

    (2)符号：A

    (3)种类：学生电流表、教学电流表、灵敏电流计．

    (4)量程：常用的电流表有三个接线柱，两个量程．当用“+”和“0.6”两个接线柱时，其量程为“0－0.6 A”，每一小格表示________，每一大格表示________；当用“+”和“3”两个接线柱时，其量程为“0－3 A”，每一小格表示________，每一大格表示________．

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