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    在组成串联电路的实验中，为了观察开关的控制作用，先把开关S接在________和________之间；然后把开关S改接在________之间，再把开关S改接在________和________之间．

    答案：电源正极和电灯,两灯之间,电源负极,灯
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2001?南京）一位同学在“组成串联电路的实验”中，观察到灯L1比灯L2暗，则在1分钟内流过灯L1与L2的电量Q1与Q2的大小关系是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在“组成串联电路”的实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，如果某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线先并联接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮：然后将导线并联接在灯L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（　　）

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    科目：初中物理 来源：南京 题型：单选题

    一位同学在“组成串联电路的实验”中，观察到灯L1比灯L2暗，则在1分钟内流过灯L1与L2的电量Q1与Q2的大小关系是（　　）
    A．Q1＞Q2B．Q1＜Q2C．Q1=Q2D．无法判断

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年福建省厦大附属科技中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在“组成串联电路”的实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，如果某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线先并联接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮：然后将导线并联接在灯L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（ ）

    A．灯L1短路
    B．灯L1断路
    C．灯L2短路
    D．灯L2断路

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    科目：初中物理 来源：《第4章 认识电路》2012年单元测试卷（资中县马鞍中学）（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在“组成串联电路”的实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，如果某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线先并联接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮：然后将导线并联接在灯L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（ ）

    A．灯L1短路
    B．灯L1断路
    C．灯L2短路
    D．灯L2断路

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