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王明同学在做“水的沸腾”实验时,用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时,看见温度计的示数渐渐上升.他突然想到这样一个问题,在水沸腾前,温度计示数上升速度是否是均匀的呢?
由此他提出了下列几种猜想:
【猜想1】温度计示数上升速度先快后慢;
【猜想2】温度计示数上升速度先慢后快;
【猜想3】温度计示数上升速度先慢后快再慢;
【猜想4】温度计示数上升速度是均匀
(1)如图甲,他在操作过程中有何不妥之______.
(2)他纠正错误后认真进行了实验,并根据实验数据,并作出了如图乙所示的温度随时间变化的图象,由此验证了猜想______,并试着解释一下这种现象______.

【答案】分析:①温度计读数时,视线要与液柱上表面相平;②一开始加热,水的温度上升的比较快,随着时间的延长,温度上升的越来越缓慢,到达沸点后,温度保持不变.
解答:(1)图甲中,视线偏高,应该视线与温度计液柱上表面相平;
(2)图中横轴表示时间,纵轴表示温度,从图象上可以看出温度计示数上升速度先慢后快再慢,原因是开始要加热石棉网和烧杯,所以水温上升较慢,然后水温上升加快;而水温较高时散热增加水温上升又放慢.
故答案为:(1)视线没有平视;
(2)3;开始要加热石棉网和烧杯,所以水温上升较慢,然后水温上升加快;而水温较高时散热增加水温上升又放慢.
点评:此题考查了观察水沸腾的实验,从实验的设计,到现象的观察,再到数据的记录与分析都是我们应该掌握的内容.同时还考查学生的分析能力.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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由此他提出了下列几种猜想:
【猜想1】温度计示数上升速度先快后慢;
【猜想2】温度计示数上升速度先慢后快;
【猜想3】温度计示数上升速度先慢后快再慢;
【猜想4】温度计示数上升速度是均匀
(1)如图甲,他在操作过程中有何不妥之
视线没有平视
视线没有平视
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(2)他纠正错误后认真进行了实验,并根据实验数据,并作出了如图乙所示的温度随时间变化的图象,由此验证了猜想
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,并试着解释一下这种现象
开始要加热石棉网和烧杯,所以水温上升较慢,然后水温上升加快;而水温较高时散热增加水温上升又放慢.
开始要加热石棉网和烧杯,所以水温上升较慢,然后水温上升加快;而水温较高时散热增加水温上升又放慢.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学在研究水的沸腾实验中,每分钟测一次温度,得到如表数据:
时间
/min
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 …
温度/℃ 90 92 93 94 95 96 98 98 98 98 …
(1)请根据此数据在图热中绘制出沸腾的图象.
(2)由表中可知,水的沸点为
98℃
98℃
.
(3)在实验中,某同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,请你帮他分析这可能的原因.(给出一种原因即可)可能的原因是
加热的水太多了
加热的水太多了
;解决的办法是
少用一点儿水做实验
少用一点儿水做实验
.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

王明同学在做“水的沸腾”实验时,用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时,看见温度计的示数渐渐上升.他突然想到这样一个问题,在水沸腾前,温度计示数上升速度是否是均匀的呢?
由此他提出了下列几种猜想:
【猜想1】温度计示数上升速度先快后慢;
【猜想2】温度计示数上升速度先慢后快;
【猜想3】温度计示数上升速度先慢后快再慢;
【猜想4】温度计示数上升速度是均匀
(1)如图甲,他在操作过程中有何不妥之______.
(2)他纠正错误后认真进行了实验,并根据实验数据,并作出了如图乙所示的温度随时间变化的图象,由此验证了猜想______,并试着解释一下这种现象______.

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科目:初中物理 来源:2009年黑龙江省绥化市兰西县长江一中中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

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【猜想2】温度计示数上升速度先慢后快;
【猜想3】温度计示数上升速度先慢后快再慢;
【猜想4】温度计示数上升速度是均匀
(1)如图甲,他在操作过程中有何不妥之______.
(2)他纠正错误后认真进行了实验,并根据实验数据,并作出了如图乙所示的温度随时间变化的图象,由此验证了猜想______,并试着解释一下这种现象______.

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