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小明在研究滑动摩擦力的大小与什么因素有的实验中,所使用的器材主要有                、毛巾和木板,在各次实验中应     拉动木块,目的是使     ,从而得到摩擦力的大小.本实验采用了研究了物理问题常用的一种方法叫      .从下面表格中的数据,可得到结论是:

实验次数

接触面

压力(N

摩擦力

1

木板

5N

0.8

2

木板

6N

1N

3

毛巾

6N

1.5N

12相比,结论是                

23相比,结论是                  

实验完毕后他想:滑动摩擦力的大小是否还与物体的运动速度以及物体间的接触面积大小有关呢?在次实验的基础上,他稍微改变了一下实验就轻易完成了这个猜想。你认为他是怎样做的,请简述。如果你亲自做一下,你会有新的发现。

 

答案:
解析:

弹簧测力计,   木块,   钩码      匀速直线      f=F       控制变量法  

接触面粗糙程度一定,压力越大,摩擦力越大。压力一定,接触面越粗糙,摩擦力越大。

 


提示:

理解使用控制变量法研究影响摩擦力大小的因素

 


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
①用弹簧测力计拉着木块做
匀速直线
匀速直线
运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数.②下表是某同学实验时,记录的数据:
实验次数 接触面材料的性质 压力 摩擦力
1 木块与木板 3N 0.6N
2 木块与木板 5N 1.0N
3 木块与毛巾 5N 1.2N
A.比较第1、2次实验时,可以得出的结论是
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.

B.比较第2、3次实验时,可以得出的结论是
压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.

C.上述研究物理问题的方法是
控制变量法
控制变量法

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小明在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
①用弹簧测力计拉着木块做________运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数.②下表是某同学实验时,记录的数据:
实验次数接触面材料的性质压力摩擦力
1木块与木板3N0.6N
2木块与木板5N1.0N
3木块与毛巾5N1.2N
A.比较第1、2次实验时,可以得出的结论是________
B.比较第2、3次实验时,可以得出的结论是________
C.上述研究物理问题的方法是________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
①用弹簧测力计拉着木块做______运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数.②下表是某同学实验时,记录的数据:
实验次数 接触面材料的性质 压力 摩擦力
1 木块与木板 3N 0.6N
2 木块与木板 5N 1.0N
3 木块与毛巾 5N 1.2N
A.比较第1、2次实验时,可以得出的结论是______
B.比较第2、3次实验时,可以得出的结论是______
C.上述研究物理问题的方法是______.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年安徽省阜阳市红旗中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
①用弹簧测力计拉着木块做______运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数.②下表是某同学实验时,记录的数据:
实验次数接触面材料的性质压力摩擦力
1木块与木板3N0.6N
2木块与木板5N1.0N
3木块与毛巾5N1.2N
A.比较第1、2次实验时,可以得出的结论是______
B.比较第2、3次实验时,可以得出的结论是______
C.上述研究物理问题的方法是______.

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科目:初中物理 来源:2013年四川省宜宾市翠屏区中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

小明在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
①用弹簧测力计拉着木块做______运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数.②下表是某同学实验时,记录的数据:
实验次数接触面材料的性质压力摩擦力
1木块与木板3N0.6N
2木块与木板5N1.0N
3木块与毛巾5N1.2N
A.比较第1、2次实验时,可以得出的结论是______
B.比较第2、3次实验时,可以得出的结论是______
C.上述研究物理问题的方法是______.

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