探究力的作用效果与哪些因素有关.
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( 一)提出问题:力的作用效果与哪些因素有关?( 二)猜想与假设:力的作用效果可能与力的大小、力的方向、力的作用点有关.( 三)设计实验:取一根小钢锯条并将它的一端固定在桌面上,使其保持竖直状态.按下列步骤设计进行实验:(1)用一个力作用在钢锯条的顶端向一边拉钢锯条,观察小钢锯条的弯曲程度,当加大这个力后,再观察小钢锯条的弯曲程度,进行比较.(2)用一个力向一边拉小钢锯条的顶端,观察小钢锯条的弯曲程度.用同样大的力向另一边拉小钢锯条的顶端,观察小钢锯条的弯曲程度,进行比较.(3)用一个力F拉钢锯条的顶端,观察钢锯条的弯曲程度,仍用同样大的力F向同一个方向拉钢锯条的中间位置,观察钢锯条弯曲情况,进行比较.( 四)实验:根据设计实验进行实验.做(1)时,发现力越大,钢锯条的弯曲程度就越大.做(2)时发现钢锯条弯曲的方向相反.做(3)时发现力作用在顶端时的弯曲,程度要比力作用在中间时的弯曲程度大.( 五)分析与论证:在(1)中可说明力的作用效果与力的大小有关;(2)中说明力的作用效果与力的方向有关;(3)中说明力的作用效果与力的作用点有关.( 六)结论:力的作用效果与力的大小、力的方向、力的作用点有关. |
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如图所示,是小明利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.
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(1)实验中,小明是通过观察物体在泡沫上的压痕深浅来比较压力作用的效果.采用的是下列中的哪一种方法?
A.控制变量法 B.类比法 C.转换法 D.累积法
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是: .
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应比较实验中的图 .
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关,你认为他在探究过程中存在的问题是: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2013届江苏省无锡市八年级下学期反馈练习物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,是小明利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.
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(1)实验中,小明是通过观察物体在泡沫上的压痕深浅来比较压力作用的效果.采用的是下列中的哪一种方法?
A.控制变量法 B.类比法 C.转换法 D.累积法
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是: .
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应比较实验中的图 .
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关,你认为他在探究过程中存在的问题是: .
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省镇江市扬中市外国语中学八年级(下)物理试卷(解析版) 题型:解答题
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