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    某同学做探究杠杆平衡条件的实验．

    (1)实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在   位置平衡；通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件．

    (2)实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是   N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将   （变大／不变／变小）．

     

    【答案】

    （1）水平；（2）1；变大．

    【解析】

    考点：探究杠杆的平衡条件实验．

    分析：（1）杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响．所以杠杆在水平位置平衡，可以使实验简单化．

    （2）∵F1l1=F2l2，即：F1×8cm=2N×4cm，∴F1=1N．弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，动力臂是OB，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，动力臂是OD，动力臂减小，阻力和阻力臂不变，动力会变大．

    对于杠杆平衡问题，杠杆平衡条件是最基本的规律，用杠杆平衡条件去解决问题，一定要掌握．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?苏州）某同学做探究杠杆平衡条件的实验．
    （1）实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在
    水平
    水平
    位置平衡；通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件．
    （2）实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是
    1
    1
    N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将
    变大
    变大
    （变大/不变/变小）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学做探究杠杆平衡条件的实验时，在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码（如图所示），在B点用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿
    竖直向下
    竖直向下
    方向，大小为
    0.8
    0.8
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学做探究杠杆平衡条件的实验，实验前发现杠杆左端低，右端高，应将左侧的平衡螺母向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡这样做的目的是为了便于测量
    力臂
    力臂
    ；如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿
    竖直
    竖直
    方向，此时读数为
    2
    2
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学做“探究杠杆平衡条件”实验，他把杠杆放在支架上，杠杆静止时的位置如图所示，
    （1）他需把杠杆两端的螺母都向
    右
    右
    端适当移动（填“右”或“左”）使杠杆在水平位置平衡；
    （2）杠杆平衡后，他先在右边离支点3厘米处挂2个钩码，那么他应将1个相同钩码挂在左边离支点
    6
    6
    厘米处，杠杆才能再次在水平位置平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学生必做实验．
    （1）某同学做探究杠杆平衡条件的实验：
    ①实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的日点，使杠 杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是
    1
    1
    N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将
    变大
    变大
    （选填：“交大”、“不变”或“变小”）．
    ②请在图中画出测力计沿虚线方向拉时，测力计拉力的力臂．
    （2）小刚在进行“测定小灯泡的电功率”的实验．已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，他已连接了部分电路，如图1所示，请你接着完成下列步骤：

    ①用笔画线代替导线，将图的电路连接完整．
    ②连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表的示数如图2所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向
    左
    左
    端移动．
    ③当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图3所示，则电流表的示数为
    0.2
    0.2
    A，小灯泡的额定功率是
    0.5
    0.5
     W．

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