分析 没有电流表,利用已知电阻和被测电阻串联时电流相等的特点可得电流值.
被测电阻和已知最大阻值的滑动变阻器串联,电压表与被测电阻并联,滑动变阻器阻值为0时,测电源电压.
滑动变阻器为最大值时,电压表测被测电阻电压,根据串联电路电压特点,求滑动变阻器电压,再求通过滑动变阻器电流,即被测电阻电流,根据R=$\frac{U}{I}$计算电阻.
开关串联在电路中控制电路
解答 解:(1)被测电阻与滑动变阻器串联,电压表与被测电阻并联,开关串联在电路中,如图.![]()
(2)实验步骤:
①把滑片P移至最右端测出Rx两端电压U1.
②把滑片P移至最左端测出Rx两端电压U2,即电源电压.把滑片P移至最左端时,滑动变阻器连入电路中的阻值为0,测Rx两端电压U2为电源电压.
把滑片P移至最右端时,滑动变阻器连入电路中的阻值为R,测Rx两端电压为U1,此时Rx中的电流为:
Ix=IR=$\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{50Ω}$,
所以,RX=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{X}}=\frac{{U}_{1}}{\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{50Ω}}$=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×50Ω
故答案为:(1)如图;
(2)实验步骤:①先把滑片P移至最右端测出Rx两端电压U1.
②把滑片P移至最左端测出Rx两端电压U2,即电源电压.
表达式:RX=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×50Ω
点评 安法测电阻是最一般的测量方法,在没有电压表或没有电流表时,滑动变阻器的最大阻值知道时,也能测量被测电阻.
只有电流表,组成并联电路,利用滑动变阻器的滑片滑到最大和最小时,根据电源电压相等,求得被测电阻.
只有电压表,组成串联电路,利用滑动变阻器的滑片滑到最小时,获得电源电压.当滑到最大时,根据串联电路电流相等列出等式求得被测电阻.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 水滴蒸发,带走了叶片的热量 | |
| B. | 水滴在阳光照射下温度升高得很高,使叶片上有水滴的地方被烧焦 | |
| C. | 水滴好似凸透镜使阳光会聚,使叶片上有水滴的地方被烧焦 | |
| D. | 透明的水滴更容易让阳光透射到叶片上 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 中学生步行速度大约为4m/s | B. | 教室里课桌的高度为80cm | ||
| C. | 洗澡水的温度是70℃ | D. | 物理课本的质量约为3kg |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | P=P1+P2 | B. | $\frac{1}{P}$=$\frac{1}{{P}_{1}}$+$\frac{1}{{P}_{2}}$ | ||
| C. | P=$\frac{{P}_{1}•{P}_{2}}{{P}_{1}+{P}_{2}}$ | D. | P=$\frac{{P}_{1}+{P}_{2}}{{P}_{1}•{P}_{2}}$ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 引入光线来研究光的传播路径特点,是理想模型法 | |
| B. | 找出镜面反射和漫反射的异同点,用的是比较法 | |
| C. | 用总电阻替代串、并联的部分电阻,用到的是类比法 | |
| D. | 在测量滑动摩擦力大小的探究实验中,通过测量拉力大小得出滑动摩擦力的大小,是转换法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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