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    测量小灯泡电功率的实验原理是________．

    答案：P＝UI
    解析：

    测功率


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?曲阜市模拟）如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中尚未连接完整的实物电路，要求：
    （1）已知小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整．
    （2）在实验中，小芳同学遇到下表所列的两个问题，请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里．
    实 际 问 题 解 决 方 法
    ①闭合开关后，电流表指针向左偏转，电压表指针向右偏转，奇怪！ ①
    电流表正负接线柱接反了
    电流表正负接线柱接反了
    ②闭合开关后，电压表示数只有2伏，老师要求我测小灯泡的额定功率，该怎么办呢？ ②
    移动滑动变阻器滑片，增大灯泡两端电压，直到达到灯泡额定电压3.8V为止．
    移动滑动变阻器滑片，增大灯泡两端电压，直到达到灯泡额定电压3.8V为止．
    （3）下表为某小组的实验记录分析表：
    实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W
    1 3.0 0.36 1.08 P额=
    1.08+1.52+1.89
    3
    =1.50
    2 3.8 0.4 1.52
    3 4.5 0.42 1.89
    老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=
    1.52
    1.52
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?广东）测量小灯泡电功率实验
    （1）如图是本实验的实物部分连接图，请用实线代替导线完成对两电表的正确连接．
    （2）电路正确连接后，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于
    左
    左
    端．
    （3）下表是某实验小组两位同学实验记录的数据，事后他们分析，发现其中一组数据不合理，不合理的数据组的序号是
    2
    2
    ．
    序号 灯泡两端的电压U/V 通过灯泡的电流I/A 灯泡消耗的功率P/W
    1 3.0 0.15  
    2 2.0 0.5  
    3 1.0 0.05  
    4 0.8 0.04  

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验，己知小灯泡额定电压是2.5V，(1)将图14的电路连接成完整的测量电路。

    (2)电路中滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，其滑片应移到最________ (选填“左”或“右”)端。闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图15所示，这时通过小灯泡的电流是________A。
    (3)下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据：
    表一
    实验次数
    		电压U/V
    		电流I/A
    		电功率P/W
    1
    		1.5
    		0.16
    		0.240
    2
    		2.5
    		0.25
    		0.625
    3
    		2.8
    		0.27
    		0.756
     
    表二
    实验次数
    		电压U/V
    		电流I/A
    		电功率P/W
    		平均功率P/W
    1
    		1.2
    		0.13
    		0.156
    		0.494
    2
    		2.5
    		0.25
    		0.625
    3
    		2.7
    		0.26
    		0.702
    他们完成实验进行相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W，你认为________的说法正确。理由是_______________________。
    (4)完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻
    丝替换了小灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，小明认为不改变其它电路元
    件连接方式，也能完成实验。请你帮助小明完成实验。已知滑动变阻器最大阻值为R′，电
    源电压恒定不变。  (写出实验操作和电阻Rx最后表达式)
    实捡操作步骤
    表达式：Rx=

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    科目：初中物理 来源：2010年广东省茂名市初中毕业升学考试物理试卷 题型：实验题

    小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验，己知小灯泡额定电压是2.5V，(1)将图14的电路连接成完整的测量电路。

    (2)电路中滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，其滑片应移到最________ (选填“左”或“右”)端。闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图15所示，这时通过小灯泡的电流是________A。
    (3)下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据：
    表一

    实验次数
    		电压U/V
    		电流I/A
    		电功率P/W
    1
    		1.5
    		0.16
    		0.240
    2
    		2.5
    		0.25
    		0.625
    3
    		2.8
    		0.27
    		0.756
     
    表二
    实验次数
    		电压U/V
    		电流I/A
    		电功率P/W
    		平均功率P/W
    1
    		1.2
    		0.13
    		0.156
    		0.494
    2
    		2.5
    		0.25
    		0.625
    3
    		2.7
    		0.26
    		0.702
    他们完成实验进行相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W，你认为________的说法正确。理由是_______________________。
    (4)完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻
    丝替换了小灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，小明认为不改变其它电路元
    件连接方式，也能完成实验。请你帮助小明完成实验。已知滑动变阻器最大阻值为R′，电
    源电压恒定不变。  (写出实验操作和电阻Rx最后表达式)
    实捡操作步骤
    表达式：Rx=

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    科目：初中物理 来源：2011届江苏省无锡市十校联考初三上学期期末考试物理试题 题型：实验题

    小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验，己知小灯泡额定电压是2.5V，(1)将图14的电路连接成完整的测量电路。

     (2)电路中滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，其滑片应移到最________ (选填“左”或“右”)端。闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图15所示，这时通过小灯泡的电流是________A。

    (3)下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据：

    表一

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    1

    1.5

    0.16

    0.240

    2

    2.5

    0.25

    0.625

    3

    2.8

    0.27

    0.756

     

     

    表二

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    平均功率P/W

    1

    1.2

    0.13

    0.156

    0.494

    2

    2.5

    0.25

    0.625

    3

    2.7

    0.26

    0.702

    他们完成实验进行相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W，你认为________的说法正确。理由是_______________________。

    (4)完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻

    丝替换了小灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，小明认为不改变其它电路元

    件连接方式，也能完成实验。请你帮助小明完成实验。已知滑动变阻器最大阻值为R′，电

    源电压恒定不变。  (写出实验操作和电阻Rx最后表达式)

    实捡操作步骤

    表达式：Rx=

     

     

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