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    如下图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到．某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串联连接，还是并联连接．请你写出判断方法．

    答案：
    解析：

    可以取下一个小灯泡，然后再闭合开关，若另一小灯泡熄灭则两个小灯泡是串联的；若另一个小灯泡仍然发光，则两个小灯泡是并联的．


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    用天平和量筒测定盐水密度的实验中，有如下步骤：
    A．将烧杯一部分盐水倒入量筒内，记下盐水的体积为V；
    B．调节天平横梁平衡螺母，使天平平衡；
    C．将盛有盐水的烧杯放在天平上，使天平在水平位置平衡，记下其质量为m1；
    D．将天平放在水平桌面上；
    E．根据ρ=m/v算出盐水的密度；
    F．把盐水倒进量筒后的剩余盐水连同烧杯放在天平上，使天平在水平位置平衡，记下其质量为m2．问：
    （1）请按实验合理步骤重新排列：（写字母）
     

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    （2）实验操作过程，天平和量筒示数，如下图所示实验数据填入下表．
    烧杯和盐水的总质量m1/g 烧杯和剩余盐水的总质量m2/g 量筒里盐水质量m/g 盐水的体积V/m3 盐水的密度ρ（kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?芜湖）如下图所示，一只水杯放在水平桌面上，请在图中画出水杯所受支持力的示意图．杯中盛有的200g、90℃热水“凉”至10℃时，可释放出
    6.72×104
    6.72×104
    J的热量．[水的比热容为4.2×l03J/（kg?℃）]

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在进行“光的反射定律”的探究实验中，小丽设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬白纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．

    （1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON
    等于
    等于
    ∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射点位置不变，若将入射光线AO逆时针转10°，则反射光线OB
    顺时针
    顺时针
    转
    10
    10
    °；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是
    可逆
    可逆
    的．
    （2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上
    不能
    不能
    （能/不能）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应在
    同一平面内
    同一平面内
    ．
    （3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了
    寻找光反射的普遍规律
    寻找光反射的普遍规律
    ．
    （4）实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为纸板对光发生了
    漫
    漫
    （填“镜面”或“漫”）反射．
    （5）该实验是用红色的激光灯进行实验的，灯光沿着白纸板射向O点时，白纸板上会显示出红色的路径，这是因为白纸板
    反射
    反射
    红光．（选填“吸收”、“反射”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在进行“光的反射定律”的探究实验中，小明设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
    （1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON
    等于
    等于
    ∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
    （2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在
    同一平面内
    同一平面内
    ．
    （3）小明只做了一组数据∠BON=30°，∠AON=30°，就得出结论反射角等于入射角，对不对，为什么？
    只有一组数据不能得出结论，要多次测量找规律，避免实验的偶然性
    只有一组数据不能得出结论，要多次测量找规律，避免实验的偶然性
    ．

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    科目：初中物理 来源：2007年安徽省芜湖市初中毕业学业考试物理试卷 题型：064

    如下图所示，在水平桌面上，将一个磁卡平放在桌边一定距离处，在磁卡上方沿着与桌面平行的方向吹起，磁卡居然“跳”了起来！为什么磁卡会“跳高”呢？请分析其中原因．

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