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    科目： 来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m时，杠杆的另一端把320N的重物提高了0.5m，他做的有用功是     J，总功是     J，杠杆的机械效率是    ．

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    科目： 来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    有甲、乙、丙三个物体在做不同的运动：甲在空中下落（不计空气阻力），乙沿斜面匀速下滑，丙在水平面上做曲线运动且速度大小保持不变，那么在这三个物体中，机械能总量不变的是    ，动能不变而势能减少的是    ．

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    科目： 来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐     ，自行车的重力势能逐渐     ．（选填“增大”“减小”或“不变”）；动能和势能之和称为     能．

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    科目： 来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    用滑轮组拉出陷入泥中的汽车．在图中画出最省力的绳子绕法．

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    科目： 来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，画出使杠杆AB在图位置静止时所用最小力F的作用点和方向

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    科目： 来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，重200N的均匀长木板AB在细绳拉力作用下保持静止．请你根据所给出的标度画出木板受到的拉力的图示，以及拉力的力臂．

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    科目： 来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    在“研究物体重力势能与哪些因素有关”的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示．在此实验中，我们是通过观察什么来比较各铁块重力势能的大小？
    答：______；若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hA______hB；若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系mA______mC．实验得出的结论是：物体的重力势能的大小与物体的______有关．

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    科目： 来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    芳芳和兰兰运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其它因素，是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：
    猜想1：可能与匀速提升的速度大小有关；
    猜想2：可能与被提升的钩码重有关；
    猜想3：可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关；
    猜想4：可能与钩码被提升的高度有关．
    芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表：

    （1）请帮助兰兰完成表中的一项计算；
    （2）请根据她俩的实验记录，分别在表中写出探究结果．

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    科目： 来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示的滑轮组匀速提起重1000N的物体，10s内绳子的自由端拉下16m，已知做的额外功是800J，若绳重和摩擦不计，试求：
    （1）绳自由端拉力的功率；
    （2）滑轮组的机械效率；
    （3）动滑轮的总重；
    （4）若用此装置匀速提起1200N的重物，则拉力为多少N？

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    科目： 来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    在某工地上，工人师傅用滑轮组起吊重为600N的物体，他站在地面上用200N、的力往下拉绳，使物体匀速上升3m，滑轮组工作时的效率为75%．
    （1）求滑轮组提升重物所做的有用功和该工人的拉力所做的总功；
    （2）求该滑轮组中吊起动滑轮的绳子股数n，并画出这个滑轮组的示意图．

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