科目： 来源：2009-2010学年九年级（下）期中检测物理试卷（解析版） 题型：解答题

请你在图中，标出小磁针的N、S极及通电螺线管周围的磁感线方向．

科目： 来源：2009-2010学年九年级（下）期中检测物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2009-2010学年九年级（下）期中检测物理试卷（解析版） 题型：解答题

物理实验室有一个微型电动机，铭牌上标有“12V  3W”的字样．兴趣小组的同学想让这个电动机正常工作，但手边只有一个电压恒为18V的电源，于是他们找来一个阻值合适的电阻R与之串联后接入电路，如图所示，使小电动机刚好正常工作．
求：（1）小电动机正常工作时的电流；
（2）整个电路在1分钟的时间内消耗的总电能；
（3）小电动机正常工作时，电阻R消耗的电功率．

科目： 来源：2009-2010学年九年级（下）期中检测物理试卷（解析版） 题型：解答题

电动自行车是备受人们青睐的一种交通工具．它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行．电动骑行时，蓄电池对车上的电动机供电．左下表是某型号电动自行车的主要技术参数．

整车	整车质量	40kg
	最高车速	≤30km/h
	最大噪声	≤62dB
蓄电池	电压	48V
	容量	12A?h
电动机	额定电压	48V
	额定功率	240W

（1）电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大？
（2）蓄电池一次充足电可储存的能量是多少焦？
（3）若蓄电池储存能量的80%用于电动自行车克服阻力做功，电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的平均阻力为40N，蓄电池充满一次电最多能连续电动行驶多远？

科目： 来源：2009-2010学年九年级（下）期中检测物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2009-2010学年九年级（下）期中检测物理试卷（解析版） 题型：解答题

在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：
（1）小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，其中明显还需要调整的是______．调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点：______．
（2）此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向______凸透镜的方向移动（填“远离”或“靠近”），才能使蜡烛的像变清晰．此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的是______．

科目： 来源：2009-2010学年九年级（下）期中检测物理试卷（解析版） 题型：解答题

小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（2）小丽同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为______V．
（3）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W．

科目： 来源：2009-2010学年九年级（下）期中检测物理试卷（解析版） 题型：解答题

在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表：

实验序号	线圈转速	线圈转向	灯泡亮度
1
2
3

（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小与______和______有关．
（2）手摇发电机在发电时将______能转化为电能．
（3）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用______ 表来测量．
（4）小明认为感应电流大小还可能跟磁场强弱有关，请你帮助小明设计实验来验证他的猜想，简述你的实验方法．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省东台市部分学校九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年江苏省东台市部分学校九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题