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科目:
来源:《第15章 电功和电热》2010年单元测试卷(解析版)
题型:选择题
如图中所示的电路中,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变.当在ab间接入“6V 6W”的灯泡时,闭合开关,灯L恰能正常发光;断开开关,在ab间换接入一个“6V 4W”的灯泡后,再闭合开关,下列说法错误的是( )

A.灯L将变亮
B.灯L将变暗
C.换接的灯可能烧坏
D.电路总功率要变小
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来源:《第15章 电功和电热》2010年单元测试卷(解析版)
题型:选择题
小明同学设计了一盏可调亮度的简易台灯.如图所示为电路的原理图,其中L为小灯泡,R为滑动变阻器,E为电压不变且低于安全电压的电源,S为开关.关于这盏台灯,下列说法中正确的是( )

A.滑片P由a滑向b的过程中,电流变大,灯泡变亮
B.滑片P由a滑向b的过程中,电流变小,灯泡变亮
C.滑片P由b滑向a的过程中,电流变大,灯泡变亮
D.滑片P由b滑向a的过程中,电流变小,灯泡变亮
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科目:
来源:《第15章 电功和电热》2010年单元测试卷(解析版)
题型:选择题
电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路.接通电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火线上的熔丝取下,把一个额定电压力220V的灯泡作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将电路中所有开关都断开.在接通电源后,下列说法中正确的是( )
A.若检验灯泡正常发光,表明电路中有短路现象
B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明电路连接无误
C.检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,这表明电路中出现了短路现象
D.不论电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,表明电路中有短路现象
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来源:《第15章 电功和电热》2010年单元测试卷(解析版)
题型:选择题

“庆元旦文艺会演”时,物理组的童老师给大家表演了一个“不怕电”的节目.首先童老师将一标有“PZ220 100”的灯泡接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光.随后将灯泡取下,童老师站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住M、N两导线头(如图).王老师用测电笔分别测试M、N及童老师的皮肤,发现测电笔的氖管都发光,而童老师却谈笑自如.对以上现象的解释,你认为正确的是( )
A.童老师有特异功能,确实不怕电
B.童老师的双手戴着绝缘手套
C.在人、灯替换之时,有人将零线断开了
D.在人、灯替换之时,有人将火线断开了
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来源:《第15章 电功和电热》2010年单元测试卷(解析版)
题型:填空题
一个30Ω的定值电阻接在电压为6V的电路中,二分钟内放出的热量为 J.
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来源:《第15章 电功和电热》2010年单元测试卷(解析版)
题型:填空题
家用电能表是用来测量 的仪表.功率为100W的白炽灯正常工作4h耗电 kw?h.
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来源:《第15章 电功和电热》2010年单元测试卷(解析版)
题型:解答题
| 型号 DPS-22C |
| 电源 220V/50HZ |
| 消耗功率 | 煮水时 700W |
| 保温时 30W |
| 容量 2.2L |
微电子控制电热水瓶的铭牌如右表,由此可知,在额定电压下工作,保温时通过电热水瓶的电流约是______A(保留一位小数);煮水六分钟,消耗的电能是______Kw?h.
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来源:《第15章 电功和电热》2010年单元测试卷(解析版)
题型:填空题
如图所示是某型号电池外壳上的说明文字.由说明可知该电池可储存的电能是
J,若该电池平均工作电流为0.03A,则最多可使用
h,图案打“×”的表示普通垃圾箱,它告诉我们
.(注;BECHARGEABLE可再充电池,STANDARDCHARGE标准充电.)

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来源:《第15章 电功和电热》2010年单元测试卷(解析版)
题型:填空题
已知电路中的电流可以用公式I=

来计算,其中Q之通过导体的电荷量(单位库仑,符号C),t为时间.一台半导体收音机听节目10min,通过它干路导线横截面的电荷量为30C,那么通过干路中的电流为
A,如果加在其两端电压为6V,电流通过干路所做的功为
J.
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来源:《第15章 电功和电热》2010年单元测试卷(解析版)
题型:填空题
额定电压为3V的小灯泡与一阻值为15Ω的电阻串联后,接到4.5V的电源上恰好正常发光,则小灯泡的额定功率为 W.
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