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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)期中物理试卷(1)(解析版) 题型:填空题

在如图所示的电路中,电源电压U为6V,滑动变阻器R1的规格是“50Ω 0.5A”,定值电阻R2的规格是“10Ω 1A”,电压表使用的量程是3V,电流表使用的量程是0.6A,在滑片P由b端向a端滑动的过程中,要保证电路中各个元件的安全使用,则滑动变阻器阻值的有效范围是   

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)期中物理试卷(1)(解析版) 题型:解答题

如图所示,电压表的示数为______V,电阻箱的示数为______Ω.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)期中物理试卷(1)(解析版) 题型:解答题

如图所示的演示实验:将活塞迅速压下,看见了筒内火光一闪,说明了______.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)期中物理试卷(1)(解析版) 题型:解答题

如图所示的电路中,甲、乙是两只电表.闭合开关S后,两灯都能发光.请你在圆圈内填入电流表和电压表的符号.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)期中物理试卷(1)(解析版) 题型:解答题

如图所示的电路中,导线没有连接,请你用笔画线表示出来.要求:两灯并联,开关S1控制电灯L1,S2作为总开关.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)期中物理试卷(1)(解析版) 题型:解答题

如图所示的电路,电源电压为6V.当开关S闭合后,灯L1、L2都能发光.经过一段时间后两灯突然同时熄灭,将电压表接到A、B两点之间,电压表的示数为6V.产生这一现象的原因可能是______
A.灯L1短路;B.灯L1断路;C.灯L2断路;D.灯L2短路

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)期中物理试卷(1)(解析版) 题型:解答题

小明同学根据某次电学实验的数据,画出了如图所示的图象.请你根据图象分析:图线OA所表示的电阻R1和图线OB所表示的电阻R2相比较,R1______R2(填:“>”、“<”或“=”);做出上述判断的理由是______.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)期中物理试卷(1)(解析版) 题型:解答题

小军学习了有关电阻的知识后,知道决定电阻大小的因素有导体的材料、导体的长度和横截面积.他想再次研究决定电阻大小的因素,在实验室中用电池组、电流表、开关、两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金线和几条带有接线夹的导线进行实验.
(1)利用这些器材,小军可以研究电阻的大小跟______的关系.
(2)在实验过程中,小军需要通过观察、比较______,从而判断电阻的大小,这样判断依据的物理规律是______;
(3)作出上述判断时,需要设定的不变量是______.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)期中物理试卷(1)(解析版) 题型:解答题

观察如图所示的电路连接图.
(1)闭合开关S,电路处于______状态.(填:“通路”、“断路”或“短路”)
(2)请你改动图中一根导线的连接位置,使电路中的两只灯泡并联.(在需要改动的导线上画“×”,然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置.)

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)期中物理试卷(1)(解析版) 题型:解答题

某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,设计电路如图所示.
(1)请完成电路连接.当闭合开关时,该同学发现电流表A1指针向“0”刻线左边偏转,则故障原因可能是______.

(2)当闭合开关时,该同学还发现电流表A的指针向右偏转,超过了右边最大刻度值,他可以采取的措施是______.
(3)排除一切故障后,该同学分别记下电流表A、A1、A2的示数,然后换上另外两个灯泡,再次记下三个电流表的示数,两次记录的数据如下表:
A的示数A1的示数A2的示数
第一次测量0.8A0.3A0.5A
第二次测量0.7A0.4A0.3A
根据上表的数据分析,可得出的结论是:______.

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同步练习册答案