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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(青海西宁卷)物理(解析版) 题型:实验题

在复习课上老师提出“如何测量用电器的电功率?”小青,小宁两位同学各自提出了自己的不同实验方案.

(1)小青:用伏安法测额定电压已知小灯泡的电功率,根据图1中所给元件,用笔画线(不能交叉)在答题卡图上连接实物电路,并完成:

a.实验原理     ;b.实验前,滑动变阻器滑片P应移至    端.c.当测量小灯泡额定功率时,应注意观察      表,并移动滑动变阻器滑片P,使                 如图2所示,灯泡正常发光时电流表示数为     A.

(2)小宁:在家庭电路中用电能表测出一个电炉的电功率,除电能表,电炉等器材外,还需要的测量工具是:    测量时关闭其它用电器,只让电炉单独工作,需要测量的物理量有                                           

 

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(青海西宁卷)物理(解析版) 题型:计算题

在西宁市中小学“科技小制作”活动中,小青同学制作了一个简易调光台灯,如图是他设计的电路图,其中小灯泡L标有“6V 6W”字样,当开关S扳到触点a时,小灯泡正常发光;当S扳到触点b时,通过小灯泡的电流为0.3A,假如灯泡电阻和电源电压不变,求:

(1)小灯泡的电阻及电源电压.

(2)R的电阻值.

(3)开关扳到触点b时,灯泡的实际功率是多少瓦?100s中电阻R产生的热量是多少焦耳.

 

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(青海西宁卷)物理(解析版) 题型:计算题

如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为27N的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20cm 上升到30cm(g=10N/kg).求:

(1)金属块未放入水中时(如图所示),容器底部受到的水的压强:

(2)金属块的密度;

(3)金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数;

(4)金属块浸没水中后(未于底部接触),容器对桌面的压强.

 

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科目: 来源:《15.2 电功率》2010年同步练习(解析版) 题型:填空题

如图,是小明家的用电器和电路布线图:

下面是小明家几台家用电器的铭牌:

(1)小明发现洗手间的灯不亮了,而灯泡没坏.于是他闭合开关,用测电笔分别测a、b…f各点,发现测试a、b、c三点时测电笔发光,测测试d、e、f时不发光,这说明    两点间发生了    .于是他很快修好了电路.

(2)夏天的夜晚,小明洗完衣服正在用洗衣机脱水,三只“220V 60W”的灯和其他用电器都在正常工作,这是通过保险丝的电流是   

(3)这天,物业公司的工作人员来收电费了,他观察了现在的电能表表盘如图,然后从笔记本上查出上个月的示数是106.7KWh,若按每度电0.6元计算,小明家本月应缴电费    元.右图是小明家去年一年耗电情况的图象,可见    月份用电最多.

(4)在电阻一定时,电流越大,导体在相同时间内产生的热量    .根据这一原理,小明家的电路中加入了保险丝.保险丝是由电阻比较    ,熔点比较    的铅锑合金制成.当电流过大时,温度升高到一定程度,保险丝自动    ,保护了电路.

(5)小明想在卧室里安装一个照明电灯和一个红色电源指示灯.要求:只要有电,红色电源指示灯就一直亮着,照明电灯则由开关控制.请在图中卧室的位置帮他画好电路图.

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科目: 来源:《15.2 电功率》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

随着人们生活水平的提高,对电的需求量不断增加,造成了用电紧张,我们每位中学生都有省电节电的责任和义务.
(1)下列对不同用电器列出了其中一种省电方法和相应的省电原理,请你将表补充完整.
电器名称省电方法省电原理
洗衣机衣物等少时,选用快速洗涤程序减少用电时间
电视机尽可能调低音量和亮度减小实际使用功率
电 灯
(2)有关报纸报道电视机在待机状态下,每10h耗电0.5KWh,你打算采用什么方法验证该报道的真实性.

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科目: 来源:《15.2 电功率》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

学校学生宿舍走廊的路灯,灯泡容易损坏,经常需要更换.电工小段在原来电灯的位置,接入了与原来一样的白炽灯.同学们注意到灯很长一段时间没损坏,而且这两盏灯的亮度比原来用一盏灯要暗,由此:
(1)同学们猜想这两盏灯的连接方式是图所示甲、乙两图中的一种,你认为正确的是______图;
(2)现有电池组、小灯泡、开关、导线等器材(器材数量不限),请你利用这些器材来模拟检验你的判断:
①在实验中你主要观察______;
②在方框中画出模拟的电路图:
(3)电工小段这样做______省电(填“能”或“不能”),理由是______.

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科目: 来源:《15.2 电功率》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

在生活中不难发现,晚上7点~9点使用的用电器增多,家中的电灯要暗些;到了夜间11点以后,使用的用电器减少,电灯又会变得亮一些.
(1)某同学观察到上述现象后分析,实验室中导线的长度比较短,电阻很小,可以忽略,可是实际的输电线很长,电阻就大一些.他猜想灯光变暗可能与输电线的电阻有关.你认为他的猜想对吗?请你作出判断并完整解释灯光变暗的原因.
(2)现有电池组一个、用来表示家用电器的小灯泡两只(小灯泡上标有“3.8V 1.4W”字样)、用来表示输电线电阻的1Ω电阻一只、开关一只、导线若干.利用这些器材,设计一个能够模拟上述变化过程的电路,要求只画出实验的电路图.

(3)背景材料:淮安市自去年开始实施居民用电分时计价.物价部门确定的峰时段(8时至21时)电价为0.55元/度,而谷时段(21时至8时)电价仅为0.3元/度.到今年5月底,淮安市已有30万户居民用上峰谷电.结合上述问题和背景材料谈谈安装分时电表、实行分时计价后除了部分居民可能会节省一些电费外,还有哪些好处(只需答一点即可)?

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科目: 来源:《第17章 能源与可持续发展》2011年单元测试卷(4)(解析版) 题型:填空题

我们学习过了很多种能,能源就是     ,比如        

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科目: 来源:《第17章 能源与可持续发展》2011年单元测试卷(4)(解析版) 题型:填空题

能源的分类方式有多种:根据能否从自然界直接获取,我们可将能源分为     能源和     能源;根据能源的物质来源,可将能源分为     能源和     能源;根据人们对能源利用时间的长短,可将能源分为     能源和     能源.

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科目: 来源:《第17章 能源与可持续发展》2011年单元测试卷(4)(解析版) 题型:填空题

将下列给出的各种能源进行分类,并写明分类依据.
煤炭,木柴,石油,太阳能,电能,核能,潮汐能,地热能,风能
划分依据:   
分类:(1)   
(2)   

划分依据:   
分类:(1)   
(2)   

划分依据:   
分类:(1)   
(2)   

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