科目： 来源：2008年江苏省扬州中学树人学校中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，将开关（控制两只灯泡，且灯泡正常发光、螺口灯泡、三孔插座正确接入家庭电路中．

科目： 来源：2008年江苏省扬州中学树人学校中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

如图，写出下列测量仪器的读数或演示实验所揭示的道理．

甲：______ 乙：______ 丙：______．

科目： 来源：2008年江苏省扬州中学树人学校中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

如图 是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置．甲装置缺少酒精灯加热是______（正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是______，根据探究过程可知，冰熔化时温度______（升高/不变/降低），具有这种熔化特点的固体叫______（晶体/非晶体）．

科目： 来源：2008年江苏省扬州中学树人学校中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

为了研究凸透镜成像规律，某校物理兴趣小组利用一些器材做了一组实验并且采集了下表两组数据．请分析两表中的数据回答下面的问题．
表一（f₁=m）

实验序号	u/m	v/m	u?v/m2	u/v	（1/u）/m-1	（1/v）/m-1
1	0.200	0.200	0.0400	1.00	5.00	5.00
2	0.300	0.150	0.0450	0.50	3.33	6.67
3	0.500	0.125	0.0625	0.25	2.00	8.00

表二（f₂=0.12m）

实验序号	u/m	v/m	u?v/m2	u/v	（1/u）/m-1	（1/v）/m-1
4	0.200	0.300	0.0600	1.50	5.00	3.33
5	0.300	0.200	0.0600	0.67	3.33	5.00
6	0.500	0.158	0.0790	0.32	2.00	6.33

（1）分析表一数据，得出凸透镜的焦距f₁=______m；
（2）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）数据中物距u与像距v变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：______；
（3）分析比较实验序号______数据中物距u与像距v变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：不同的凸透镜，当它们成实像时，物距相同，像距随焦距的增大而增大；
（4）请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件，对物距u、像距v和焦距f的具体函数关系进行大胆猜测：你的猜测是：______；
（5）在探究凸透镜成像规律的实验中，
当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，若将烛焰向左稍许移动一些，为了使光屏上仍能成一清晰的像，可采取的措施：
①将光屏向______（填“左”或“右”）移动适当的距离；
②光屏不动，可在凸透镜前放一个______视眼镜；
③在B点换一个焦距比原来透镜适当______（填“大”或“小”）的凸透镜．

科目： 来源：2008年江苏省扬州中学树人学校中考物理三模试卷（解析版） 题型：填空题

小明用天平、量筒和水（ρ_水=1.0g/cm³）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m₁；
②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V₁；
③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V₂；
④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m₂．

（1）指出小明操作中的不规范之处：    ．
（2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格．请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整．

物理量	m1/g	V1/cm3	V2/cm3	m2/g	干燥软木塞的密度ρ木/g?cm-3
测量值	6	370

（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法．    ．

科目： 来源：2008年江苏省扬州中学树人学校中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

小明同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：

燃料	加热前的水温/℃	燃料燃尽后水温/℃
煤油	25	44
菜籽油	25	34

（1）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制的相同的量有：______、______．
（2）你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是______．
（3）小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，那么小明还需要补充的实验仪器是：______．利用此实验方法计算出的热值将比真实值______（偏大/偏小）．

科目： 来源：2008年江苏省扬州中学树人学校中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：

（1）实验开始时，杠杆的位置如图1所示．小李同学想要通过调节杠杠右端的螺母，使杠杆在水平位置平衡，则调节时应使右端的螺母向______移动（选填“左”或“右”）．
（2）实验时，要使杠杆在水平位置保持平衡，其目的主要是为了______．
（3）如果采用图2的方法实验，当弹簧测力计由图甲所示竖直地拉变成图乙所示倾斜地拉，使杠杆在水平位置静止时．
（a）请在图2乙中画出拉力F´的力臂l´．
（b）弹簧测力计的示数将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

科目： 来源：2008年江苏省扬州中学树人学校中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了如图所示的电路．
（1）图A、B串联的目的是______．
（2）闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是______．
（3）B铁钉的钉尖是______极．若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向______端移动．（选填“左”或“右”）

科目： 来源：2008年江苏省扬州中学树人学校中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

吴毅强同学在探究“串联电路各电压的关系”时，分别按如图甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量，测量结果U₁、U₂、U如下表所示．

序号	甲（U1）	乙（U2）	丙（U）
电压/V	2.4	2.4	5.0

（1）吴毅强同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压．这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致．为此，他重新检查实验电路，再进行了两次测量，测量数据基本没有变化．老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响．请你帮他重新设计测量电路图，把它画在右边的虚线方框中．

（2）该同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想．但他们同时发现：“串联各部分电压是相等的”．这个结论一定成立吗？______（选填“一定”或“不一定”）．为了检验这个结论是否成立，应该______继续进行实验．
（3）根据表中数据，可以求得电压表内阻Rv与灯泡电阻R_L的比值：=______．
（4）吴毅强同学认为，即使按重新设计的测量电路测量，电压表同样会改变电路结构，因而也会影响各电压的测量值，但不会影响实验结论的正确性．你认为会影响实验结论的正确性吗？______（选填“会”或“不会”）．

科目： 来源：2009年江苏省苏州中学中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题