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科目: 来源:2010年山东省济南市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

为了确保国庆周年庆典活动的正常进行,参加天安门检阅、游行、表演活动的车辆、人员都配备了GPS通信系统.GPS通信系统是通过    实现信息传送的.

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科目: 来源:2010年山东省济南市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

在中国2010年上海世界博览会期间,游客可以乘坐游船领略世界园区的美景.以游船为参照物,岸上的中国馆是    的(选填“静止”或“运动”).在阳光照射下,有船甲板的温度升高,是通过    的途径改变了它的内能.

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科目: 来源:2010年山东省济南市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

由高性能复合材料制成的撑杆,已经成为决定撑杆跳高胜负的关键.这主要是因为这种高性能复合材料比传统撑杆材料具有更好的    (填一种物理性质);在撑杆跳高运动员越过横杆之后下落的过程中,他的    转化为动能.

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科目: 来源:2010年山东省济南市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

当导线中通入由右向左的电流时,会发现到导线下方小磁针的N极向纸面外、S极向纸面内转动,并停在垂直于纸面的方向上,如图所示,若把小磁针放在导线的上方,则小磁针的N极向纸面内、S极向纸面外转动,并停在垂直于直面的方向上.通过对这一实验现象的分析可以得出:
(1)通电导体周围存在着   
(2)通电直导线周围的磁感线的形状是   

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科目: 来源:2010年山东省济南市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

重6N的一只篮球在空中飞行的路线如图所示.请你在该图中画出篮球所受重力的示意图.

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科目: 来源:2010年山东省济南市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

电冰箱是现代家庭中常见的家用电器,它内部的电路其实非常简单.冰箱的压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关S1控制压缩机,与冰箱门联动的开关S2控制照明灯.图的方框内已画出了冰箱电源插头所连接的电源,请你在该图中完成电冰箱内部的电路图.

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科目: 来源:2010年山东省济南市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

为了提高教学质量,我市的很多学校都在教室里安装了多媒体投影机.在某型号投影机的使用说明书中,给出了该投影机的一部分有关数据如下表.
灯泡设定亮度风扇的声音灯泡功率(在使用220V时)灯泡寿命
节能+静音约87%280W约3000小时
全亮度100%正常330W约2000小时
请根据表格中提供的信息回答下列问题:
(1)当“灯泡设定”为“全亮度”工作时,通过它的电流多大?此时灯泡的电阻多大?
(2)如果该投影机一直以“灯泡设定”为“节能+静音”模式工作,从开始使用到灯泡的寿命结束灯泡大约消耗多少电能?
(3)投影机更换一套灯泡组件需要千元以上,在使用时耗能也较多.为了不造成浪费,在使用投影机时应该怎样做(说一个具体的做法)

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科目: 来源:2010年山东省济南市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小刚乘坐的出租车一直沿平直公路匀速行驶,出租车重约1.5×104 N,行驶时受到的阻力为车重的0.1倍,如图所示是他到达目的地时的乘车发票.通过计算回答:
(1)出租车的行驶速度多大?
(2)出租车的牵引力在这段时间内做了多少功?
(3)出租车的牵引力在这段时间内做功的功率多大?

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科目: 来源:2010年山东省济南市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明同学要用“伏安法”测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻,连接了如图所示的电路.
(1)请你用笔画线代替导线完成电路连接.
(2)闭合开关S之前,应将滑动变阻器的滑片滑______端
(填“左”或“右”).
(3)检查电路连接无误后,小明开始实验.通过实验,他记录了三组实验数据如下表.请你帮他将表中空白格内的数值补上.
实验次数123
电压/V1.52.02.5
电流/A0.250.270.3
电阻/Ω67.4
灯泡亮度较亮
(4)小明知道,在一般情况下都认为灯丝电阻是不变的.但他从上表中的数据发现:三次测得的灯丝电阻相差较大.请你帮他说明原因.
______.

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科目: 来源:2010年山东省济南市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小刚班的同学准备用图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”
(1)在准备实验器材时,应选择______的两个酒精灯.
(2)在此实验中,液体吸收的热量的多少是通过______来比较的.
(3)其中两个小组记录的实验数据如下表:
实验组别液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min
1200254013′30″
煤油20025406′30″
2200254012′10″
煤油20025405′45″
通过分析实验数据,他们得出的结论是:______.
(4)使质量相同的同种物质升高相同的温度,加热时间应该相同.但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现,第1组的加热时间明显偏长.其原因可能是:______.

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同步练习册答案