物理知识的应用.体现在生活的方方面面.以下生活中的现象.描述不正确的是( )A．电熨斗是利用电流的热效应工作的B．赛车安装尾翼体现了流体与流体压强的关系C．电视机待机时也会耗电D．刚竣工的马路上切割出——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010-2011学年安徽省淮南市潘集区九年级（下）第六次联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

物理知识的应用，体现在生活的方方面面，以下生活中的现象，描述不正确的是（）
A．电熨斗是利用电流的热效应工作的
B．赛车安装尾翼体现了流体与流体压强的关系
C．电视机待机时（只有指示灯亮）也会耗电
D．刚竣工的马路上切割出一道道细槽为了美观

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科目： 来源：2010-2011学年安徽省淮南市潘集区九年级（下）第六次联考物理试卷（解析版） 题型：填空题

在“研究杠杆平衡的条件”实验中：
（1）把杠杆挂在支架上，没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向（选填“左”或“右”）边旋转，使杠杆在水平位置平衡．
（2）实验中共有6个相同的钩码，杠杆上每格距离相等，如果已经挂有2个钩码，如图所示，为了使杠杆在水平位置平衡，在图上画出你挂钩码的数量和位置．
（3）在上面实验平衡的基础上每边再各加一个钩码，杠杆的边（选填“左”或“右”）会下沉．

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科目： 来源：2010-2011学年安徽省淮南市潘集区九年级（下）第六次联考物理试卷（解析版） 题型：填空题

小华总结两年来所做的物理探究实验发现：

甲探究摩擦力与什么因素有关乙探究动能的大小与什么因素有关
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．
如：甲实验让木块在水平面上做运动，读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B 反映出来的．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用法．
如：甲实验研究压力与滑动摩擦力的关系时，改变压力大小，保持接触面粗糙程度不变；乙实验研究速度与动能之间的关系时，使用同一小球从不同高度落下．

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科目： 来源：2010-2011学年安徽省淮南市潘集区九年级（下）第六次联考物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明测量某电阻R的阻值时，已连接如下电路：

（1）将电路补充完整．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到______端（请选“A”或“B”）．
（3）小明正确操作测得数据如下，电流表第3次示数如上图，请你帮小明填人下表空格中．

实验次数	1	2	3
电压U/V	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.3	0.4

（4）最终测得的电阻阻值为______欧（计算结果保留一位小数）．

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科目： 来源：2010-2011学年安徽省淮南市潘集区九年级（下）第六次联考物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明家新安装了一台容积为0.5m³的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温由原来的20℃升高到50℃．则：
（1）在这4h内水吸收了多少热量？
（2）若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要完全燃烧多少焦炭？[水的比热容 C_水=4.2×10³J/、焦炭的热值q=3.0×10⁷J/kg]．

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科目： 来源：2010-2011学年安徽省淮南市潘集区九年级（下）第六次联考物理试卷（解析版） 题型：解答题

某电热水瓶的铭牌如下表：