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科目: 来源:2013年上海市杨浦区中考物理三模试卷(解析版) 题型:解答题

将体积为2×10-43的金属球浸没在水中,求金属球受到的浮力.

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科目: 来源:2013年上海市杨浦区中考物理三模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,甲乙两薄壁柱形容器放在水平桌面上,它们的高度均为0.5米,底面积分别为1×10-22和2×10-22,容器中分别盛有质量相同的A、B两种液体,且两液面到容器底的距离都是0.1米.已知B液体的密度为0.8×103千克/米3.求:
(1)B液体的质量?
(2)若在A、B两液体中分别浸没甲球和乙球,使液体对容器底部的压强相等,请计算甲乙两球的体积之间须满足的关系及它们的取值范围.

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科目: 来源:2013年上海市杨浦区中考物理三模试卷(解析版) 题型:解答题

在图所示的电路中,电源电压24伏保持不变,滑动变阻器R2上标有“100Ω 1A”字样.

闭合电键S后,电流表A和电压表V1示数如图所示.求:
①定值电阻R1
②此时滑动变阻器R2
③现有两个定值电阻分别为12欧、30欧来替换电阻R1,滑动变阻器“20Ω 2A”、“50Ω 1A”来替换R2
要求:移动变阻器的滑片P,在电路安全使用的情况下(两电压表型号相同),使电流变化量达到最大.则R1选______欧,R2选“______,并计算此时电流变化量为多大.

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科目: 来源:2013年上海市杨浦区中考物理三模试卷(解析版) 题型:解答题

某同学要做“用电压表测电压实验”.请你:
①将下图1中的实物连接成简单的电路,
②在图2中方框内画出电路图,
③并在图上标出电压表的“+”、“-”接线柱.

如图3所示,是“探究平面镜成像的特点”实验图.实验时在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛A,拿一支大小相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到蜡烛B与______重合,重合说明:______.

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科目: 来源:2013年上海市杨浦区中考物理三模试卷(解析版) 题型:填空题

在做“探究杠杆的平衡条件”实验时,先将杠杆的中点支在铁架台上,调节    使杠杆在水平位置平衡.实验中,将钩码挂在支点两侧,并通过调节    使杠杆在水平位置平衡.在支点的一侧挂好钩码后,在支点同侧利用    对杠杆施加动力,使杠杆在水平位置平衡.

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科目: 来源:2013年上海市杨浦区中考物理三模试卷(解析版) 题型:填空题

小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为1.5伏的整数倍)、待测小灯(标有“0.2A”字样、额定功率在0.5瓦~0.8瓦之间)、电压表、电流表、滑动变阻器(有“20Ω 2A”、“50Ω 2A”两种规格)、电键以及导线若干.他正确一串联实验器材,然后将电压表并联在电路中.闭合电键,移动变阻器的滑片,观察到电流表和电压表的指针偏转方向相反.当小灯正常发光时,滑动变阻器的滑片在中点位置附近,电压表示数如图16所示,他经过思考后,重新调整电路,并记下了此时电压表的示数.
①小华对电路所做的调整是:   
②实验中使用的滑动变阻器的最大阻值为    欧,电源电压为    伏,小灯的额定电压为    伏,小灯的额定功率为    瓦.

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科目: 来源:2013年上海市杨浦区中考物理三模试卷(解析版) 题型:填空题

小王同学学习了动滑轮知识后认识到,使用动滑轮能省一半力但费一倍距离.于是他猜想:利用动滑轮做功和不用动滑轮直接对物体做功应该相等.他为了验证自己的猜想是否正确,他选用不同的动滑轮进行实验.如图所示,他用弹簧秤称出钩码受到的重力G.再利用动滑轮,竖直向上拉弹簧秤使钩码匀速上升一段高度,从弹簧秤读出拉力F的大小.用刻度尺分别量出钩码上升的高度h和弹簧秤秤钩移动的距离s.小王把实验结果记录在表一、表二中.
表一(甲滑轮G=1牛)
实验
序号
重力G
(牛)
拉力F
(牛)
重物上升
距离h (米)
绳自由端上升
距离s(米)
直接提起重物
做功WG(焦)
拉力通过动滑轮
做功WF(焦)
142.50.10.20.40.5
242.50.20.40.81.0
342.50.30.61.21.5
4105.50.10.211.1
52010.50.10.222.1
表二(甲滑轮G=2牛)
实验
序号
重力G
(牛)
拉力F
(牛)
重物上升
距离h (米)
绳自由端上升
距离s(米)
直接提起重物
做功WG(焦)
拉力通过动滑轮
做功WF(焦)
6430.10.20.40.6
7430.20.40.81.2
8430.30.61.21.8
91060.10.211.2
1020110.10.222.2
①实验结果表明:如果对重物做同样的功,利用动滑轮做功    不用动滑轮直接对物体做功(选填“大于”、“等于”或“小于”).
②他进一步对表格中的数据进行计算发现:如果对重物做同样的功,直接提起重物做功WG(焦)与拉力通过动滑轮做功WF(焦)之间的比例(比值)有一定规律,而且这个比例的大小与滑轮的重和物体的重有一定关系.请你帮他分析规律.
(a) 分析表一或表二中1、2、3(或6、7、8)的相关数据可得:   
(b) 分析表一或表二中1、4、5(或6、9、10)的相关数据可得:   
(c) 分析表一和表二中1、2、3和6、7、8(或4和9,或5和10)的相关数据可得:   
小王同学在实验的基础上进行推理:当    时,利用动滑轮做功和不用动滑轮直接对物体做功相等.

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市昆山市中考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的物理学家中,以他名字命名电流单位的是( )
A.
    安培
B.
     伽利略
C.
      牛顿
D.
       瓦特

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市昆山市中考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题

下列对物理量的估测,符合实际的是( )
A.人正常步行的平均速度是10m/s
B.课桌的质量约为200g
C.房间的门高约2m
D.日光灯的额定电压为40V

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市昆山市中考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,可用来研究声音的( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.声速

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同步练习册答案