在探究凸透镜成缘规律的实验中:(1)保持蜡烛.凸透镜的位置不变．调节光屏的位置.如图所示.在光屏上得到了清晰的像:则此时.光屏上得到的是倒立. (填“放大 .“缩小或“等大 )的实像．(2)一段时——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2013年辽宁省沈阳市大东区中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

在探究凸透镜成缘规律的实验中：
（1）保持蜡烛、凸透镜的位置不变．调节光屏的位置，如图所示，在光屏上得到了清晰的像：则此时，光屏上得到的是倒立、（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．
（2）一段时间过后，蜡烛燃烧变短，像成在了光屏的上方，为了使像仍成在光屏中央，则可以将凸透镜向（填“上”或“下”）移动．

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科目： 来源：2013年辽宁省沈阳市大东区中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 2A”宇样，小灯泡的电阻接近10Ω．

（1）如图甲所示连接好电路后，为了保证电路安全，应将滑动变阻器滑片移至    （填“A”或“B”）端，才能闭合开关．
（2）若闭合开关后，小灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则可能是下列哪种情况
A．电路中小灯泡开路
B．电路中小灯泡短路
C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小
D．滑动变阻器连入电路中的电阻太大
（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是    ，小灯泡正常发光时电阻    Ω．
（4）若将图甲中的小灯泡更换成定位电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是
A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
B．探究电流与电压的关系
C．探究电流产生的热量与电阻的关系
D．探究电流与电阻的关系．

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科目： 来源：2013年辽宁省沈阳市大东区中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

学校新购了一箱物理器材，小明将它从一楼搬到三楼，小红想测定小明搬运器材过程中对箱子做功的功率．
小红设计的实验如下：
[实验器材] 、、：
[实验步骤]
A．测出箱子的质量m：
B．测出楼梯的总长度L；
C．测出一楼到三楼的竖直高度h；
D．测出小明上楼所用的时间；
E．计算出小明搬运箱子的功率P．
小红的实验步骤中多余的是：．（填写步骤前的字母即可）

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科目： 来源：2013年辽宁省沈阳市大东区中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

俗语说“响水不开，开水不响”．开水真的不响吗？小明想对此进行研究，得到了爸爸的支持，小明用圆底铁锅在燃气灶上烧水进行实验．他用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器）、秒表分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱以及加热时间．测量结果如下表：

时间/min		2	4	6	8	10	12	14	16	18	20
水温t/℃	21	40	60	70	80	85	90	95		…	…
声强级/dB	37.5	38.0	40.5	43.4	46.8	52.9	54.4	55.2	52.8	52.8	52.8
现象	无气泡	无气泡	有小气泡产生	少量气泡上升	上升气泡增多	大量气泡上升	水面有气泡形成	更多小气泡形成，水变浑浊	沸腾	沸腾	沸腾

（1）其中第16-20min水持续沸腾，这段时间温度计的示数如图所示，可知水的沸点为    ℃，此时外界气压    1标准大气压．（填“等于”、“高于”或“低于”）
（2）由实验数据分析可以得出水沸腾的规律是：    ．
（3）分析以上信息，可知温度为    ℃时，响度最大．你认为以下关于“响水不开，开水不响”的理解正确的是    （填“甲”或“乙”）．
甲：声音大的时候，水并不开，等声音不响了，水就开了；
乙：开水并非不响，只是相对于最响的时候，声音略小一些而已．