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科目: 来源:2013年江苏省无锡市宜兴市官林中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中( )

A.F做的功大于F做的功
B.F做的功小于F做的功
C.F做功的功率小于F做功的功率
D.F做功的功率等于F做功的功率

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科目: 来源:2013年江苏省无锡市宜兴市官林中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

生活中处处有物理.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识:
(1)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明   
(2)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了    的存在;
(3)将矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明   

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科目: 来源:2013年江苏省无锡市宜兴市官林中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示甲乙两图是电磁学部分的两个重要实验.甲图闭合开关后,会发现直导线在磁场中运动;乙图闭合开关后,如果用力推动直导线沿左右方向运动,会发现灵敏电流计指针也左右摆动.请判断:人们是根据    图的原理制成了发电机,根据    图的原理制成了电动机.

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科目: 来源:2013年江苏省无锡市宜兴市官林中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

如图是小明和小娟为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置.左右两装置,除杯内分别装的是质量相等的水和柴油外,其余都相同.完成该实验还必需器材 ______,使柴油和水升高相同的温度,加热的时间 ______(选填“相同”或“不同”).

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科目: 来源:2013年江苏省无锡市宜兴市官林中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

中国自己的航空母舰“辽宁号”已经交付我国海军使用,舰载机“歼15“也已经成功地在航母甲板上实现了起降.
(1)当航母在平静的水面航行时,它所受的浮力    (大于/等于/小于)它的总重力.
(2)如图甲为“歼15”舰载机从航母甲板上起飞的情景,以航母为参照物,“歼15”是    (运动/静止)的.在起飞阶段,飞机要不断加速,其中涉及的力学原理是   
(3)如图乙为2012年度最美动作“走你”的精彩瞬间,两位指令员为“歼15”发出了起飞指令.航母甲板上的工作人员都要佩戴防护耳罩以保护听力,这是在    处减弱噪声,因为舰载机起飞时所发出声音的    很大.

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科目: 来源:2013年江苏省无锡市宜兴市官林中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

冬天,人们习惯用“热水袋”焐手,这是利用    的方式获取内能;在没有热水袋的情况下人们还习惯把双手反复摩擦让手感到温暖,这种方式也可以改变双手的内能,热机的    冲程也实现了类似的能量转化.

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科目: 来源:2013年江苏省无锡市宜兴市官林中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示为我国自行研制的动车组.它的运行给人们带来许多便捷.
(1)动车组采用了“再生制动”技术.在车速从200km/h减到90k m/h的过程中不采用机械刹车.而是关闭电源,由于动车组具有    仍将继续行驶,带动电机逆转发电,把动车组的    能转化为电能输出电网.
(2)动车组高速经过时.人必须站在1m安全线外,否则可能会被“吸入”铁道,这是由于车与人之间的空气流速增大,压强    (增大/减小)造成的.

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科目: 来源:2013年江苏省无锡市宜兴市官林中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

在探究“杠杆平衡条件”的实验中,如果杠杆的右端高而左端低,应该把杠杆左端的平衡螺母向    (左/右)移动,使杠杆在水平位置平衡.如图所示,在已经处于水平位置平衡的杠杆的A点悬挂两个总重为1N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置再次平衡,则拉力应为    N,此时的杠杆属于    (省力/费力)杠杆.如果测力计的量程为0~5N,在支点和和力的作用点不变的情况下,采用图中的杠杆,能较为精确地测量出悬挂物体的最大质量为    g.

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科目: 来源:2013年江苏省无锡市宜兴市官林中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明    ;用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们会相互吸引,这说明   

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科目: 来源:2013年江苏省无锡市宜兴市官林中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:
(1)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是______.(填选项前的编号)
①木板的质量m1
②滑块的质量m2
③砝码的质量m3
④托盘和砝码的总质量m4
(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=______.(用已知或测量的物理量符号表示)
(3)该实验的理论依据是:______.
(4)该实验存在一些不足之处,请你写出其中的一点:______.

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