科目： 来源：2013年江苏省苏州市昆山市中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

小名在研究导体电阻与温度的关系时，在不同时刻测量了一段锰铜合金线的电阻，其电阻与时间的图象如图所示，与时刻t₂相比较，时刻t₁的温度较    （选填“高”、“低”和“一样高”）．

科目： 来源：2013年江苏省苏州市昆山市中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，质量、形状相同的铝线框A和塑料线框B从同一高度自由下落并经过某一磁场区（“×”代表磁感线垂直于纸面向里）．若不计空气阻力，两线框落地时具有的动能分别为E_A和E_B，则E_A和E_B大小关系是______．

科目： 来源：2013年江苏省苏州市昆山市中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

医学上对病人进行脑部手术时，需要将体温降到合适的温度．准备手术之前，病人的心肺功能开始由心肺机取代．心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环．如图所示，将线圈ab缠绕并固定在活塞一端，利用与固定磁铁之间的相对运动，带动电动泵中的活塞，抽送血液．图中阀门K₁只能向外自由开启，反向则封闭管路；阀门K₂只能向内自由开启，反向则封闭管路．请说明电动泵的工作过程；

答：①当电动泵工作时，血液从阀门______抽进，从阀门______送出．
②当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为______极，活塞处于______状态（填“抽血”或“送血”）．

科目： 来源：2013年江苏省苏州市昆山市中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2013年江苏省苏州市昆山市中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

在一次物理课外科技活动中，老师为活动小组的同学们提供了一个新型的电子器件．只知道该新型电子器件两端的电压与通过电流的比值不是一个定值．老师要求活动小组的同学用如图甲所示的电路，探究通过新型电子器件的电流I与可控电源的电压U的关系．已知可控电源的电压在0与220V间可调，定值电阻R=20Ω．同学们在老师的指导下得到了如图乙所示的图象．则：
（1）当U=150V时，该新型电子器件的电功率是    W；
（2）可控电源电压在160到220V间变化时，电子器件的电阻变化规律是：    ．

科目： 来源：2013年江苏省苏州市昆山市中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

定值电阻R₁和小灯泡R₂的伏安特性曲线分别如图所示．若将R₁和R₂串联后接在8伏的电源两端，则R₁与R₂的电功率之比为    ．

科目： 来源：2013年江苏省苏州市昆山市中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

按照题目要求作图：
（1）如图甲所示，磁体旁小磁针静止时所指的方向如图所示，画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出磁体的N、S极．
（2）如图乙所示，是一个通电螺线管．请在图上标出通电螺线管绕线上的电流方向及通电螺线管的N极．
（3）如图丙所示，小明在一个圆纸盒里放一个条形磁体，盒外放了一些小磁针，磁针N极（箭头表示）的指向如图所示．请你画出圆纸盒里磁体的位置，并标出N、S极．
（4）如图丁所示，图为一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）实物图，图为背面接线示意图，“A”、“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你将图中的电路连接完整，使开关控制电灯，又不影响插座供其它电器使用．

科目： 来源：2013年江苏省苏州市昆山市中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”．
（1）实验中通过观察______来比较电流产生的热量的多少．
（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入______、______的同种液体．
（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能______．
（4）实验结论是______．
（5）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与______的关系．

科目： 来源：2013年江苏省苏州市昆山市中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，闭合开关且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来．
（1）直流电动机的工作原理是______．
（2）将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用与直流电动机中的______作用相同．
（3）通过改变______方向，可以改变线圈的转动方向．
（4）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续转动，请你分析可能的原因是______．

科目： 来源：2013年江苏省苏州市昆山市中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

探究产生感应电流条件的实验步骤如图所示

（1）本实验中，我们通过观察什么现象来判断电路是否有感应电流？    ．
（2）通过比较图    与图    可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图    与图    可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动．
（3）若图中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路    感应电流（选择“有”或“无”）．