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科目: 来源:2013年吉林省吉林市桦甸市横道中学中考物理模拟训练卷(四)(解析版) 题型:填空题

如图所示,R1=6Ω,R2=12Ω.当开关S断开时,A、B间的电阻为    Ω.当S断开时,从A端通入5A的电流,经过10s,电流做的功为    J.

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科目: 来源:2013年吉林省吉林市桦甸市横道中学中考物理模拟训练卷(四)(解析版) 题型:填空题

千古神话“嫦娥奔月”成为中国航天的现实.我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向),这实际上是运用了物理学中    的原理.在绕月飞行的过程中,若以地球为参照物,“嫦娥一号”卫星是    (选填“静止”或“运动”)的.

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科目: 来源:2013年吉林省吉林市桦甸市横道中学中考物理模拟训练卷(四)(解析版) 题型:填空题

2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生里氏8.0级强烈地震.据报道,武汉地震台于当日14时30分50秒接收到汶川的地震波,已知汶川与武汉的距离为952km,由此可求出地震波的传播速度是    m/s.

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科目: 来源:2013年吉林省吉林市桦甸市横道中学中考物理模拟训练卷(四)(解析版) 题型:解答题

“文洛克”是2012年伦敦奥运会的吉祥物.图是伦敦街头的一尊吉祥物“文洛克”,其质量为3000kg,体积为2m3.假设“文洛克”是实心的且质地均匀,取g=10N/kg.求:
(1)“文洛克”的重力是多少?
(2)“文洛克”的密度是多少?

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科目: 来源:2013年吉林省吉林市桦甸市横道中学中考物理模拟训练卷(四)(解析版) 题型:解答题

新学期开学后,小明的爸爸开车送他到郑州上学,行驶在京港澳高速公路上
(1)当他们经过如图所示的标志牌时,速度已达40m/s,并仍以此速度在向前开行,他们是否违反了交通法规,为什么?
(2)如果这辆轿车以108km/h的速度匀速行驶,从标志牌处开到郑州需要多长时间(结果保留两位小数)?
(3)近年来,随着人们生活水平的提高,家庭轿车的拥有量逐年攀升,车祸事故也呈上升的趋势,请你结合自己所学的知识,给司机朋友们提两条安全行驶的合理建议.

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科目: 来源:2013年吉林省吉林市桦甸市横道中学中考物理模拟训练卷(四)(解析版) 题型:解答题

在烈日炎炎的夏天,如果你赤脚走在沙滩上,会觉得砂子烫脚;再从沙滩走入河水中,则感到凉快舒服,这是为什么?

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科目: 来源:2013年吉林省吉林市桦甸市横道中学中考物理模拟训练卷(四)(解析版) 题型:解答题

用绳子把一个铁锁悬挂起来.把铁锁拉到刚好贴着自己的鼻子,稳定后松手,头不动(如图所示),铁锁由开始位置a沿弧线ac向另一侧的最高点c运动,然后再从c往回运动.
(1)从a点到最低点b点的过程中,铁锁的动能、重力势能如何变化?
(2)从能的转化和守恒角度分析铁锁摆回时能否碰到鼻子.

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科目: 来源:2013年吉林省吉林市桦甸市横道中学中考物理模拟训练卷(四)(解析版) 题型:解答题

(1)如图甲所示水平冰面上有一重为200N的雪橇,受到的拉力为35 N,方向与水平面成30°角.请在图中画出雪橇所受到的拉力的示意图.
(2)如图乙所示要想用一个最小的力,推着一个圆筒越过障碍物,试在图上画出此力的作用点和方向.
(3)如图丙所示,用力F踩汽车刹车踏板,请画出此力对支点O的力臂.

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科目: 来源:2013年吉林省吉林市桦甸市横道中学中考物理模拟训练卷(四)(解析版) 题型:解答题

张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)把天平放在水平台上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测零件的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为______g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为______cm3,由此可算得小金属零件的密度为______g/cm3
(3)若该零件磨损后,它的密度将______ (填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目: 来源:2013年吉林省吉林市桦甸市横道中学中考物理模拟训练卷(四)(解析版) 题型:解答题

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______(填“相同”或“相反”),并通过调整______(填“钩码个数”或“单个钩码的质量”)来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究______.
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图14乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______.
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小书片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡.

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同步练习册答案