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科目：
来源：2012-2013学年江苏省连云港市东海县启东市中学九年级（上）第一次质量检测物理试卷（解析版）
题型：填空题
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组．用这两个滑轮组将重为600N的物体匀速提升相同的高度．在不计绳重及机械摩擦的情况下，使用甲滑轮组所做的总功
使用乙滑轮组所做的总功；甲滑轮组的效率
乙滑轮组的效率（都选填“大于”、“等于”或“小于”）．若使用甲滑轮组时所用的拉力为315N，则使用乙滑轮组时所用的拉力为
N．
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来源：2012-2013学年江苏省连云港市东海县启东市中学九年级（上）第一次质量检测物理试卷（解析版）
题型：解答题
请在图中画出抽水机手柄A点所受动力F
1的力臂L
1和B点所受阻力F
2的示意图．
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来源：2012-2013学年江苏省连云港市东海县启东市中学九年级（上）第一次质量检测物理试卷（解析版）
题型：解答题
请你在图中画出使用剪刀时，杠杆AOB所受动力F的示意图及动力臂L
1、阻力臂L
2．
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科目：
来源：2012-2013学年江苏省连云港市东海县启东市中学九年级（上）第一次质量检测物理试卷（解析版）
题型：解答题
画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向（O为支点，OA＜OB）
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来源：2012-2013学年江苏省连云港市东海县启东市中学九年级（上）第一次质量检测物理试卷（解析版）
题型：解答题
在“探究杠杆平衡条件”实验中：
（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡．（图中杠杆上每格距离相等）
（2）实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要做三次实验，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是：______．
（3）如图所示，杠杆处于平衡状态．如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后，杠杆______保持平衡（选填“能”或“不能”）．
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来源：2012-2013学年江苏省连云港市东海县启东市中学九年级（上）第一次质量检测物理试卷（解析版）
题型：解答题
小明用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组，分别做测定滑轮组机械效率的实验，得到的数据如下表所示．（g取10N/kg）
| 滑轮组 | 钩码的质量/g | 钩码上升的高度/m | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计移动的距离/m | 有用功
W有/J | 总功
W总/J | 机械效率η |
| 甲 | 200 | 0.1 | 1.5 | 0.2 | 0.2 | 0.3 | ______ |
| 乙 | 200 | 0.2 | 1.0 | 0.8 | ______ | ______ | ______ |
（1）该实验的实验原理是______．
（2）小明______拉动弹簧测力计使钩码______升高，并由弹簧测力计读出拉力的大小．
（3）请你帮小雪填写表中空格．
（4）由数据分析可知，滑轮组乙至少是由______个定滑轮和______个动滑轮组成的．
（5）甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是______．
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来源：2012-2013学年江苏省连云港市东海县启东市中学九年级（上）第一次质量检测物理试卷（解析版）
题型：解答题
一辆质量为500kg的汽车，在平直的公路上以72km/h的速度匀速行驶，汽车受到的阻力为车重的
．
求：
（1）汽车牵引力在5min内做的功和此时汽车的功率是多少？
（2）汽车重力做的功是多少？（g取10N/kg）
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来源：2012-2013学年江苏省连云港市东海县启东市中学九年级（上）第一次质量检测物理试卷（解析版）
题型：解答题
电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力．为此，工程师设计了如图甲所示的恒拉力系统，其简化原理图如图乙所示．实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10
-2m
3，共悬挂20个水泥块．已知水泥块的密度为2.6×10
3kg/m
3，g取10N/kg．（不计滑轮和钢丝绳的重力和一切摩擦）求：
（1）每个水泥块的重力是多少？
（2）请指出图乙中的动滑轮和定滑轮分别是哪个？
（3）滑轮组对高压线的拉力是多大？
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科目：
来源：2012-2013学年江苏省连云港市东海县启东市中学九年级（上）第一次质量检测物理试卷（解析版）
题型：解答题
如图所示，重物A是体积为10dm
3，密度为7.9×10
3kg/m
3的实心金属块，将它完全浸没在水中，始终未提出水面．若不计摩擦和动滑轮重，要保持平衡，求：
（1）作用于绳端的拉力F是多少？
（2）若缓慢将重物A提升2m，拉力做的功是多少？
（3）若实际所用拉力为400N，此时该滑轮的效率是多少？（g=10N/kg）
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科目：
来源：2012年山东省东营市利津中学中考物理二模试卷（解析版）
题型：选择题
图所示的四种现象中，其物态变化属于放热过程的是（ ）
A．
冰冻的衣服晾干
B．
春天冰雪融化
C．
冬天窗玻璃上有水滴
D．
用干手器将手烘干
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