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科目: 来源:2012年江西省宜春市高安市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验,人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,10秒钟绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,已知该滑轮组的效率为70%(g取10N/kg).
(1)画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况.
(2)人的拉力做功的功率是多少?
(3)被吊起重物的质量是多少?

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科目: 来源:2012年江西省宜春市高安市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

2012年春节前,强降雪覆盖全国很多地区,导致交通、农业等民生问题受到严重影响,在除雪活动中,除雪车发挥着重要的作用.如图所示是ZL300除雪车,其额定功率是120kW,质量是5×103kg,车轮与地面的总接触面积是0.25m2.g取10N/kg.
(1)除雪车对地面的压强是多少?
(2)当除雪车以额定功率进行推雪作业时,在平直的路面上以5.4km/h的速度前进了1.5km,求除雪车所做的功和受到的阻力?

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科目: 来源:2012年江西省宜春市高安市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图甲所示是某型号的浴室防雾镜,其背面粘贴有等大的电热膜.使用时,镜面受热,水蒸气无法凝结其上,便于成像.表是该防雾镜的相关数据.
面积大小50cmX80cm
总重量2kg
玻璃重量1kg
额定电压220V/50Hz
额定功率10W/dm2
电热膜厚度0.4mm
(1)求防雾镜正常工作时的电流;
(2)经测试,在-10℃环境下,正常工作2分钟,可以使平面镜的平均温度升高到30℃.求电热膜给平面镜的加热效率;[玻璃的比热容为0.75×103J/]
(3)如图乙所示,小明给防雾镜电路连接了一个滑动变阻器及,能使电热膜的功率在原功率的25%~100%之间变化,以满足不同季节使用的需要.请求出R的最大阻值.

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科目: 来源:2012年江西省宜春市高安市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图1中,物体M的重力______N
(2)如图2中,电阻箱的读数为______Ω.
(3)如图3所示是水沸腾时观察到的实验情景,本实验中水的沸点是______℃,已知标准大气压下,水沸腾时的温度是100℃,则此实验环境的大气压______(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压,水沸腾过程中需要不断吸收热量,但温度______(选填“保持不变”、“升高”或“降低”). 图是三位同学画出的水沸腾前后温度随时间变化的图象,其中正确的是______图.


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科目: 来源:2012年江西省宜春市高安市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小红用如图所示的外形相同、但材料不同的滑轮组,按图中顺序做了三次实验,实验数据如下表:
实验次数物重G/N物体上升的距离h/cm弹簧测力计的读数F/N弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率η
13101.63062.5%
231023050%
33102.530______
(1)在实验操作中应______ 拉动弹簧测力计.
(2)请在表中的空格处填上第三次实验的机械效率.
(3)从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越______.
(4)她想继续研究物体重力对机械效率是否有影响,请简要写出实验方法:

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科目: 来源:2012年江西省宜春市高安市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

小雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过烤炉上方看对面的人,感觉对面的人好像在晃动.为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分析:火炉上方的空气被加热后,其疏密程度在不断发生变化,光进入这种不均匀的热空气会发生折射,传播方向也在不断发生变化,因此看起来感觉对面的人在晃动.为了验证这种分析是否正确,回到家后,小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究.
(1)如图甲所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,用喷壶向激光笔的前方喷水,看到激光笔发出的一束红光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动,这说明光在均匀的空气中是______传播的.
(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来小雨的做法应该是:______.

(3)如果小雨的分析是正确的,他观察到的现象应该是:______.
(4)小明课后看到老师在准备实验时,进行了如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图乙);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直.小明根据上述现象得出的结果,正确的是______
A.光的传播需要介质                  B.光只有在水中才沿直线传播
C.光在海波溶液里不能沿直线传播      D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播.

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科目: 来源:2012年江西省宜春市高安市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

学习浮力的应用时,老师让同学们“观察密度计(如图)的结构特点,并练习使用密度计测量液体的密度”.小明经过观察发现:
(1)密度计的外型是一根两端封闭、上端有刻度部分粗细均匀的玻璃管.管的底部封存少许铅粒,这样做目的是______.
(2)密度计另一个特点,刻度由上至下数值逐渐______.
小明对上述现象做了下列解释:
(3)漂浮在液体中的密度计,受力特点是______.密度计所受的重力不变,浮力也不变.密度计漂浮在密度大的液体中,排开液体体积______.
(4)学了液体密度计的使用后,老师又向同学们提出一个问题:给一杯水、一些盐、一颗绿豆,请同学们设计实验测出这颗绿豆的密度.请你写出实验的思路.

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科目: 来源:2012年江西省宜春市高安市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

探究名称:探究电阻上的电流跟两端电压的关系
提出问题:老师上课时在如图1所示的电路中接入了一个“神秘盒”后,小灯泡变亮了,接着老师对盒内的某个元件进行操作后灯却变暗了.针对此现象小明想小灯泡先变亮是因为老师在“神秘盒”内放有______,小灯泡后来变暗则是老师对盒内的______进行了操作,才使得小灯泡中的电流发生了变化.于是他想:电路中的电流受电压和电阻的影响,那么电流与电压、电阻究竟有什么样的关系呢?
进行猜想:在老师的启发和引导下,同学们作出了如下两个猜想:
猜想一:导体中的电流可能与导体两端的电压成正比.
猜想二:导体中的电流可能与导体的电阻成反比.
设计并进行实验:
为了探究导体中的电流与导体两端电压的关系,应控制______不变.小宇利用如图2所示的电路,通过改变干电池节数的办法获得多组数据,而小杰利用图3所示的电路通过调节滑动变阻器的滑片也获得了多组数据如下表.
R1=5ΩR2=10ΩR3=20Ω
实验次数电压U/V电流I/A实验次数电压U/V电流I/A实验次数电压U/V电流I/A
110.20410.10710.05
220.40520.20820.10
330.60630.30930.15
分析与论证:略
评估:(1)小宇与小杰的方案相比,______方案好些,原因是______.(写出一点即可)
(2)小宇利用三个电阻分别进行三次实验的目的是______.
(3)图4甲是利用电阻______(选填R1、R2或R3)实验得到的图象;乙是利用实验次数______得到的图象.

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科目: 来源:2012年江苏省南通市如东县中考适应性训练暨期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

常见的能源,属于可再生的是( )
A.风能
B.石油
C.煤炭
D.天然气

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科目: 来源:2012年江苏省南通市如东县中考适应性训练暨期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列家用电器和通信设备中,不是利用电磁波工作的是( )
A.电冰箱
B.微波炉
C.移动电话
D.电视机

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同步练习册答案