某物理兴趣小组在老师的指导下做了水火箭升空实验．实验器材有：饮料瓶、气筒、自行车气门、铁丝、橡皮塞、水等．水火箭构造如图所示．根据老师的介绍，同学们了解到水火箭升空原理如下：在瓶中装适量的水，塞好瓶塞后放在发射架上．用气筒向瓶内打气，瓶内上方气体压强达到一定程度，高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出，利用水的反冲作用把瓶推向高空．
（1）水火箭升空原理可利用我们所学过的______知识来解释．从能量转化角度来看，水火箭的动能是由______能转化来的．
（2）实验后小星提出了问题：水火箭上升高度与什么因素有关呢？
小星猜想：可能与瓶中气体的压强有关；
小华猜想：可能与瓶中水的体积有关；
小军猜想：可能与瓶子的形状有关；
你认为影响因素还有______（写出一点）．
（3）实验小组通过试验发现，瓶塞插入深度不同，瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同（设每一次充入气量相同），他们选用同一可乐瓶，瓶中水量为300ml．通过站在不同楼层观察员目测进行数据记录．考虑到安全做了三次，实验结果如下：

瓶塞塞入深度	浅	深	更深
高度（m）	2	5	12

这可验证水火箭上升高度与______有关的猜想是否正确的．
（4）为了验证小华的猜想，请你为她设计一个可行的实验步骤：______．

阅读短文，回答问题．
2011年4月17日，被称为“空中猎鹰”的国产第三代战斗机歼10（如图甲），和我国最先进的第四代歼20隐身战机，在新中国航空工业60周年纪念日上再次亮相．以下是歼10战斗机的部分参数：

机长	16.4米	整机推重比	0.5
翼展	9.7米	爬升率	280米/秒
机高	5.3米	可带燃油	9000升
最大速度	2.0马赫	航程	3000公里
正常起飞重量	14吨	升限	20000米

小明读完以上表格后发现有些参数看不懂，于是通过上网查阅了一些名词的含义．
爬升率：又称爬升速度或上升串，是各型飞机，尤其是战斗机的重要性能指标之一．它是指正常爬升时，飞机在单位时间内增加的高度，其计量单位为米/秒．
马赫：速度单位，1马赫等于1倍音速，等于340米/秒．…
请你帮助小明完成以下题目：
（1）某歼10飞机空中对接加油时，为保证加油的顺利进行，歼10飞机与加油机要尽可能做到______．
（2）歼10的机翼在设计时充分利用了流体力学的知识．如图乙所示，当飞机高速飞行时，流过它上方的空气速度比下方空气速度大，此时，上方空气压强比下方空气压强______（选填“大”或“小”），这样，机翼受到一个向______（选填“上”或“下”）的压力差．

（3）歼10飞机由地面正常爬升到最高处所需要的时间约为______s（结果保留1位小数）；若一架歼10飞机以最大速度飞行10min，则飞行的路程是______km．
（4）歼10飞机满载燃油时，燃油的质量是______kg；这些燃油完全燃烧产生的热量是______J；燃料燃烧时将______能转化为燃气的内能．（飞机燃油的密度约为0.8×10³kg/m³；热值约为4.5×10⁷J/kg．）
（5）歼20飞机的隐形性能，可以有效避开雷达的探测．秘密之一在于它的表面有一层特殊材料，这种材料能够______（填“增强”或“减弱”）对电磁波的吸收作用．秘密之二在于它的表面制成特殊形状，这种形状能够______（填“增强”或“减弱”）电磁波的反射．

小红想测出一个实心小木球的密度．但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积．小红设计了以下实验步骤：
（a）把适量的水倒进量筒中如图a所示，记录此时水的体积为V₁；
（b）用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图b所示，记录此时量筒的示数为V₂；
（c）把小铁块单独放入水中静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为 V₃；
（d）从水中取出小木球，用天平测量质量，天平平衡时如图d所示，记录小木球质量为m；
（e）利用密度公式计算出结果．

（1）实验中使用天平测出木球的质量m=______g，木球的体积V=______cm³，
计算出小木球的密度ρ_木=______g/cm³．此值比木球密度的真实值要______（选填“偏大”或“偏小”）．
（2）实验后，她总结经验发现使用天平测量小木球质量误差较大．如不用天平，只在a、b、c三个步骤中增加一个步骤也可以测出小木球的密度．请你写出这个步骤______．根据你补充的步骤，写出计算小木球密度的表达式______．
（用字母表示，水的密  度为ρ_水）

某物理实验小组的同学用如图所示的器材测量标有“3.8V”字样的小灯泡L的电功率，其中电源电压恒为6V，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．
（1）在图中用笔画线代替导线，将实物图连接补充完整．
（2）实验过程中，滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，滑片应移到______端（选填“C”或“D”）；滑动变阻器的另一个作用是利用移动滑片P改变小灯泡两端的______．
（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有示数，电压表有明显的示数则发生故障的原因可能是______．
（4）排除故障后，当电压U=______V时，灯泡正常发光，此时的功率为______W．
（5）另一实验小组的同学用相同的器材完成实验并记录了数据，在与老师交流的过程中，老师发现表中第1组数据是编造的，不可能从实验中得到，其原因是：______．

序号	电流表示数 （A）	电压表示数 （V）	电功率 （W）
1	0.10	0.9	0.09
2	0.20	2.2	0.44
3	0.30	3.8
4	0.34	4.5	1.43

（6）最后老师又向同学们提出问题：前面学习了欧姆定律，能否用图所给器材探究电流与电压成正比？为什么？______，______．

如图所示电路，电源电压U不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数．且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图所示．
则：
（1）根据图象可知：断点位置在x等于______cm处，电源电压U等于______V；
（2）电阻R等于多少欧姆？当x=10cm时，10s内电阻R上产生的热量是多少？
（3）从断点处滑片P向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为多少欧姆？该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少欧姆？

如图所示，两根金属丝的型号一致，长度相同，那么弹拨A、B两根金属丝，音调较低的是    ．

把两个体积相同的同种材料的球，放在盛有沸水的容器里煮一段时间后，甲球悬浮，乙球下沉．当球的温度与沸水相同时，再分别浸没在两杯质量和温度都相同的凉水中，当两杯中的水温都不再升高时，两杯水的温度情况是：放甲球的水温    放乙球的水温（选填“高于”“低于”或“等于”）．

如图所示电路，决不可以同时闭合的开关是    ；如果想使电路中的总功率最大，应该闭合的开关是    ；图中的白炽灯能够发光是利用电流的    效应．

转速为1200r/min的四冲程单缸内燃机，若每工作循环做功600J，该内燃机的功率为    W．若汽缸的横截面积为200cm²，活塞一个冲程运动的距离是30cm，则做功冲程产生的平均压力是    N，压强是    Pa．

如图所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m，已知沙重184N，动滑轮重6N，桶重10N，绳重和摩擦均不计．则拉力的大小是    N，此时该装置的机械效率是    ．