科目： 来源：2010年江苏省泰州市姜堰市励才中学中考物理模拟试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于    产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的    发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）

科目： 来源：2010年江苏省泰州市姜堰市励才中学中考物理模拟试卷（解析版） 题型：填空题

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如图，电源电压保持12V不变，小灯炮标有“6V 4W”，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器标有“20Ω 2A”，当开关S闭合时，为了保证电路元件都能安全使用，滑动变阻器接入电路的最小阻值是    Ω，此时小灯泡的实际功率是    W．（不考虑温度对灯丝电阻的影响）

科目： 来源：2010年江苏省泰州市姜堰市励才中学中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

（1）如图所示“中国结”处于静止状态，画出它的受力示意图
（2）在湖底有一盏灯，它发出的光在进入空气时发生了反射和折射．请在图中大致画出其中一束光线AO的折射光线和反射光线．
（3）夹子是生活中常见的器具，对此小明进行了探究：①小明用力将夹子张开（如图甲），此时夹子属于______（省力/费力）杠杆；②用夹子夹住物体时（如图乙），画出动力臂和阻力．

科目： 来源：2010年江苏省泰州市姜堰市励才中学中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

小丽在海边拾到一个漂亮的小石头．她想测出小石头的密度，做了下面的实验，
（1）把天平放在水平面上，将游码移到标尺左端的零刻度线上，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向______（填左或右）调节，才能使天平平衡．
（2）天平平衡后，把小石头放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码，当砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，再取出右边最小的砝码，接下面正确的操作步骤是移动______，直到天平再次平衡．

（3）小丽测出小石块的质量和体积读数如图所示，请你帮她完成下表：

实验次数	测量对象	质量（g）	体积（cm3）	密度/（g/cm3）
1	小石块

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如图是探究平面镜成像的实验装置，关于这个实验：
（1）应选择______来研究平面镜成像特点（填“平面镜”或“平板玻璃”）；
（2）观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是______造成的；
（3）如果在像A^|的位置放一个光屏，在光屏上______承接到像A’（填“能“或“不能”），说明平面镜成的像是______像；
（4）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）如图是小军本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像．那么他在镜中看到自己的像应是图中的______（填序号）．

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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图：

次数 物理量	1	2	3
钩码重G（N）	4	4	6
钩码上升高度h（m）	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F（N）	1.8	1.4	2.4
绳端移动距离S（m）	0.3	0.5	0.3
机械效率η	74%

（1）通过表中数据可分析出实验1是用    （填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用    （填“甲”或“乙”）图做的实验．
（2）请将表格中的实验数据补充完整．（百分号前保留整数）
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率    ．
（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，    ，可以提高滑轮组的机械效率．

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在测量“小灯泡电功率的实验中”小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）请你用导线把图甲所示的电路连接完整；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到______端（选填“左”或“右”），闭合开关后，发现电流表的示数为0，电压表的示数接近于3V，而电灯不亮，出现这一故障的原因是：______．
（3）故障排除后，为了让小灯炮正常发光．调节滑动变器，使电压表的示数为______V，此时电流表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为______W．

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