科目： 来源：2012河南省中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（ ）
A．8：1
B．4：3
C．1：2
D．4：1

科目： 来源：2012河南省中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，一束光射到两个相互垂直的平面镜上，请画出经两个平面镜反射的光路图．

科目： 来源：2012河南省中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图．

科目： 来源：2012河南省中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

用图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”．
（1）实验中，通过观察______来判断电路中是否有感应电流．
（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中______（选填“有”或“无”）感应电流．
（3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显．请提出一条改进措施：______．
（4）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做______磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．

科目： 来源：2012河南省中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．
（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对______力．
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是______N．

实验次数	1	2	3	4	5
压力F/N	3	4	5	6	7
摩擦力?/N	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4

（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如上表所示，请根据表中的数据，在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象．
（4）分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成______．
（5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？______，理由是：______．

科目： 来源：2012河南省中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

用图1所示的实验电路，测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率．
（1）请在虚线框内画出与图1对应的电路图．

（2）闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不发光，其原因是：______．
（3）经过调整后，小灯泡发光，但如何使小灯泡正常发光呢？你的措施是：______．
（4）爱探究的小强用另一只电流表A₂和一个5Ω的定值电阻R，连接了如图2所示的电路，同样测出了小灯泡的额定功率．具体操作是：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A₂的示数为______A，小灯泡正常发光．此时电流表A₁的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为______W．

科目： 来源：2012河南省中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

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步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测．
（1）人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”．为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法．
（2）小华测出自己的步距为0.5m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84 步，则教学楼的长度是多少米？如果这个过程用时35s，则他的步行速度是多少？
（3）小华根据自己的腿长和步距画出了图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功．如果小华的质量为50kg，请根据图中小华测量的有关数据，计算他每走一步克服重力所做的功．（g取10N/kg ）
（4）资料表明，人步行时消耗的能量大于克服重力所做的功．请你分析一下，人步行时还在哪些方面消耗能量？（写出一条）

科目： 来源：2012年湖北省武汉市中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

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