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科目: 来源:2009年课改实验区中考物理复习试卷《力学》(解析版) 题型:选择题

下列有关能量转化的实例中说法不正确的是( )
A.汽油机在做功冲程中,机械能转化为内能
B.不计空气阻力和摩擦,滚摆在上升的过程中,动能转化为重力势能
C.干电池、蓄电池对外供电时.化学能转化为电能
D.植物吸收太阳光进行光合作用时,光能转化为化学能

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科目: 来源:2009年课改实验区中考物理复习试卷《力学》(解析版) 题型:选择题

如图所示,放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下,做匀速直线运动,分析此时木块水平方向上受到的一对平衡力是( )
A.弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的重力
B.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力
C.木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力
D.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力

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科目: 来源:2009年课改实验区中考物理复习试卷《力学》(解析版) 题型:选择题

在生物进化的过程中,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境.我们所了解的以下事例中,有减小压强功能的是( )
A.号称“森林医生”的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮
B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等
C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍,脚掌面积却是马蹄的三倍
D.大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热

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科目: 来源:2009年课改实验区中考物理复习试卷《力学》(解析版) 题型:选择题

如图所示,一个质量为50kg的人,在10s内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m,则这个人在这段时间内的功率是(g取10N/kg)( )
A.1200W
B.10W
C.12W
D.120W

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科目: 来源:2009年课改实验区中考物理复习试卷《力学》(解析版) 题型:解答题

在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.

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科目: 来源:2009年课改实验区中考物理复习试卷《力学》(解析版) 题型:解答题

将你一只手的食指浸入水中,请设计一个实验测出食指受到的浮力.
(1)写出你所需要的实验器材:______
(2)简述实验主要步骤,要求写出所要测盆或记录的物理量(用字母表示).
(3)F的表达式是 ______(用字母表示).

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科目: 来源:2009年课改实验区中考物理复习试卷《力学》(解析版) 题型:解答题

为测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示.(实验中不计弹簧测力计的重力)
[甲方案]在水平实验桌上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平匀速拉动木块,使木块在木板上面滑动.
[乙方案]将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动.

(1)从实验操作方面考虑,应选______方案,简要理由______.
(2)从实验误差方面考虑,应选______方案,简要理由______.

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科目: 来源:2009年课改实验区中考物理复习试卷《力学》(解析版) 题型:解答题

物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如下图所示的实验并记录了数据.
实验次数物重
G/N
使用定滑轮时测力计的示数 F1/N使用动滑轮时测力计的示数F2/N
11.000.600.65
21.501.100.90
32.001.601.15
通过分析数据,她觉得与书中的结论有较大偏差.你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:
(1)该实验中出现这样结果的主要原因是什么?
(2)请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见.

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科目: 来源:2009年课改实验区中考物理复习试卷《力学》(解析版) 题型:解答题

如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块,现将物块浸没水中,容器内水面由16cm上升到20cm(g=10N/kg).
求:
(1)物块未放入水中时,容器底受到的水的压强;
(2)物块的密度;
(3)物块受到的浮力;
(4)物块浸没水中后,容器对桌面的压强.

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科目: 来源:2009年课改实验区中考物理复习试卷《力学》(解析版) 题型:解答题

如图所示,物体G所受到的重力大小为40N.
(1)在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5m,求拉力F1在这一过程中对物体所做的功.
(2)若将该物体放在倾角为30°的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1m,此时拉力F2的大小恰为20N,求拉力F2在这一过程中对物体所做的功.
(3)比较上述两种情况,你能得出什么结论?

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同步练习册答案