科目： 来源：2009年四川省攀枝花市中考物理试卷（解析版） 题型：填空题

汽车中有如图所示的电路，其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上．当汽车静止时，滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头（图中箭头）都不接触；M左右滑动能使金属细杆与左右两边的触头接触，接通电路，使红灯或绿灯发光．则当匀速向前行驶的汽车急刹车时，    灯会亮（选填“红”或“绿”）．上述设计中应用到了一切物体都具有    这一物理知识．

科目： 来源：2009年四川省攀枝花市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示．

（1）由图象可知，当t=1s时，物体处于______状态．
（2）当t=5s时，物体受到的摩擦力为______N．
（3）一段时间后，木块的温度会升高，这是通过______的方式使木块的内能增加．
（4）在匀速直线运动阶段，力F对木块做的功为______J，力F的功率是______W．

科目： 来源：2009年四川省攀枝花市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

一个外形不规则、密度不均匀的物体，用细绳悬挂起来，它刚好处于平衡状态，如图所示．请大致确定该物体重心O的位置，并画出它所受重力G的示意图．

科目： 来源：2009年四川省攀枝花市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

AB是一个凸透镜，CD为其主光轴，MN是一个斜放的平面镜，已知一条平行于凸透镜主光轴的入射光线经凸透镜折射后再经平面镜反射，其反射光线刚好能沿原路返回，试确定凸透镜右方的焦点位置，用F表示，保留作图痕迹．

科目： 来源：2009年四川省攀枝花市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2009年四川省攀枝花市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律．压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大．他们的研究情况如图（a）、（b）、（c）、（d）所示．

（1）根据图______可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关．
（2）根据图（b）、（c）可验证：同种液体，液体内部压强随______的增大而增大．
（3）根据图（b）、（d）可验证：当深度相同时，液体密度越大压强______．
（4）若在图______中的容器内轻轻放入一木块，压强计指针偏转的角度会增大．（选填“（a）”、“（b）”、“（c）”或“（d）”）

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小明用如下实验测定所处环境的空气密度．他用打气筒将皮球打足气，用天平称出此时皮球的质量为81.6g．将如图甲所示的量杯装满水后，倒放在水槽中，用气针和乳胶管将皮球中的空气引入量杯内，用排水集气的方法慢慢排出皮球中的气体，如图乙所示，同时调整量杯的高度，使量杯内气体达到量杯的最大测量值，且需量杯内、外水面相平．此时，用夹子夹紧乳胶管暂停放气．再将量杯装满水后重新集气，如此共进行10次．拔出气针，用天平称出此时皮球和剩余气体的质量，如图丙所示．请你根据实验及图中情况，帮助小明完成下面的实验数据表格．

充足空气后皮球的质量/g	皮球和剩余气体的质量/g	排出空气的质量/g	排出空气的总体积/cm3	空气的密度/kg?m-3
81.6

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小敏同学想通过实验验证“电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比”．
（1）她首先选用了如图A所示的电路，并先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路中的a、b两点．她实验中记录的各次电流大小如下表所示，由实验数据可以看出电流跟电阻并不成反比，原因是：______．

电阻R/Ω	5	10	20
电流I/A	0.4	0.3	0.2

（2）为了正确完成该实验，她应该选用图B中的______电路图（选填“甲”或“乙”）．在该电路中，滑动变阻器的主要作用是：①______，②______．
（3）请根据她所选用的正确的电路图，在图C中把实物电路连接完整．

（4）连完电路后，小敏闭合开关，发现只有电压表有读数，而电流表无读数，无论怎么调节滑动变阻器的滑片，电压表的示数几乎不变．产生这个故障的原因可能是______．
（5）排除故障后，小敏按正常步骤进行了实验，下表是小敏同学记录的实验数据．在分析数据时，她发现其中有一组数据不合理，不合理的数据组的序号是______．小敏仔细检查后发现是自己读数错误，那么正确的数据应该是______．

序号	电压U/V	电阻R/Ω	电流I/A
1	3	5	0.6
2	3	10	0.4
3	3	20	0.15

科目： 来源：2009年四川省攀枝花市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

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如图甲，某同学用两个滑轮组成的滑轮组，在同一种绕绳方式下匀速提升不同质量的重物，得到了多组竖直作用在绳子自由端的拉力F与重物所受重力G的大小关系，并绘制出如图乙的F-G图象（不计绳重与摩擦）．
（1）试根据图象计算动滑轮所受重力G_动；
（2）在图甲中画出该同学的绕绳方法；
（3）用该滑轮组提起重为65N的重物时，滑轮组的机械效率是多大？