举世瞩目的08奥运会开幕式于8月8日晚在“鸟巢”举行．

(1)刘欢和莎拉·布莱曼演唱的奥运主题歌《我和你》风靡全球，尤其是莎拉·布莱曼的歌喉被誉为“天籁之音”，表明她声音的________好．莎拉·布莱曼歌声高昂， 刘欢声音雄浑，前者音调_________ (选填“高”或“低”)，后者响度_______．(选填“小”或“大”)

(2)演唱时刘欢和莎拉·布莱曼被一束探照灯“光柱”将他们照亮，说明光在同一种均匀介质中是沿__________ 传播的；主火炬中的燃料 用的是液化天然气，它是常温下用____________的方法贮存在钢瓶中的．

(3)这天晚上天气炎热，许多观众自带纸扇扇风驱热，这是用__________ 的方法，加快_________吸热．观众里有时尚人士穿着一种特殊的衣服，衣料纤维中添加了一种微胶囊 物质，当气温升高时，微胶囊物质开始熔化吸热，使人凉快．其实这种衣服冷天穿着也很适宜，当气温降低时，微胶囊物质开始____________，并放出热量，使人感到温暖．(选填“凝固”或“熔化”)

请按下列要求作图：

(1)如图甲所示，S为光源，MN为不透光的木板，作出木板右侧光线射不到的区域

(用阴影表示)．

(2)根据光的反射定律，在图乙中画出反射光线并标出反射角的度数．

(3)请在图丙中作出物体AB在平面镜中的像A′B′．

小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．

(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球被_______________．通过实验现象得出的结论是 ：声音是由物体_______产生的．

(2)乒乓球在实验中起到什么作用?_____________________．这种思维方法叫做___________(等效法／控制变量法／转换法／类比法)．

(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化：

①听到声音的响度变­­­_______，看到乒乓球的被弹开的幅度变_____.

②根据实验现象的变化，可以总结结论:_______________________

在“观察水的沸腾”实验中：

（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程。

①A图中操作的错误是_____________； ②B图中读数的错误是­­­­­­________________。

（2）小明同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）

①____________________________；②______________________ 。

（3）．实验中，沸腾时的气泡变化图是_________。（图a/b）小明每隔1min，记录一次水的温度，得到的数据记录在表中．根据图象可知，水的沸点为____________℃。

（4）.根据表格中的数据，在右图作出水沸腾的图像。

在研究光的反射定律的实验中，如图所示，第一步（图甲），需要改变_________的方向，观察反射光线方向怎样改变；第二步（图乙），需要把纸板的半面F向前折或向后折，则      （选填“能”或“不能”）看到反射光线。说明反射光线、入射光线和法线应在同一___________内.   

小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点 燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图所示。

(1)B蜡烛的烛焰高________cm；

(2)为了使像看起来更清晰，小成最好在_____的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；

(3)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴 _______（选填“可能”或“不可能”）被点燃；平面镜所成的像是_________像（选填“虚”或“实”）。

(4)、小成以将A蜡烛远离玻璃板10cm时，B蜡烛应与A相距__________cm才可能与A的像完全重合。

在探究“冰的熔化特点”实验中，

（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是_________℃，其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于__________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。

（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是________________________________________________。

阅读短文，回答问题．

上周日，学校组织八年级全体同学去南郊风景区春游，同学们玩得很开心．八年级(3)班的张恬恬同学回到家后觉得口很渴，倒水时发现热水瓶里面已经空了，于是她就拿出水壶，倒入小半壶自来水，放到煤气灶上用大火加热．几分钟后，水开了，壶口处冒出大量“白气”．张恬恬关掉煤气灶后取下水壶，水逐渐停止沸腾．当她向水瓶中灌水时，壶口处的水忽然又“沸腾”了，水花四溅，差点儿溅到自己身上．张恬恬吓了一跳，立刻将水壶放下．过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水，这次没有出现刚才的“沸腾”现象．张恬恬同学觉得很奇怪，把这事告诉了在学校教物理的爸爸．爸爸听了以后，笑着对恬恬说，你已经开始学物理了，最好自己来探究这个问题．在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究，结果如下．

表一

表二

发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象，只有在同时满足以下条件时才

会出现：①水量比较少(半壶水)；②用大火烧开水，水开后立即灌入水瓶．

    张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件，终于得到了水在灌入水瓶时

再次沸腾的原因．

    通过这次活动，张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切．联系生活实际，多观

察，多实验，不但可以解决实际问题，而且能培养自己的学习兴趣．

(1)“几分钟后，水开了，壶口处冒出大量‘白气’．”其中的“白气”是________；“白气”的形成先后经过的物态变化是先_________后________．

(2)液体沸腾需要满足的条件是________________、_______________．液体沸腾后，继续加热，液体温度将_________．

(3)原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么? 

关于声现象的下列说法中，正确的是（    ）

A．人唱歌时歌声是声带振动发生的 B．声音传播不需要介质，真空也能传播

C．在钢铁中的声速小于在水中的声速  D.在空气中声音的速度与光的速度相等

冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查。这样做的主要目的是 （     ）

 A．防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落       B．进行高温消毒镜面

 C．不会因水蒸气液化产生水雾看不清牙齿   D．防止接触口腔时病人感到太凉