科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:013
小丽用40 N的水平推力将一个重90 N的箱子水平推动了1 m,所用时间为2 s;小宇又将这个箱子匀速提上了0.4 m高的台阶,所用时间为1.5 s,比较小丽、小宇所做的功W1,W2和做功的功率P1,P2之间大小的关系是
A.W1>W2,P1<P2
B.W1>W2,P1>P2
C.W1<W2,P1<P2
D.W1<W2,P1>P2
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:013
两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如下图所示,则
A.甲做功较多,功率较大
B.甲做功较多,功率较小
C.甲做功较多,甲、乙功率相等
D.甲、乙做功相等,乙的功率较大
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:013
下列说法中正确的是
A.机器的功率越大,做的功越多
B.抽水机的功率越小,抽的水越多
C.机器的功率越小,效率越低
D.机器的功率越小,做功越慢
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:013
关于功率,下列说法中正确的是
A.做的功越多,功率就越大
B.做功的时间越短,功率就越大
C.做功越快,功率越大
D.机械效率越高,功率就越大
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:013
如下图所示,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系,由图分析,甲、乙两物体功率P甲和P乙相比,正确的是
A.P甲>P乙
B.P甲<P乙
C.P甲=P乙
D.无法确定
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:013
如下图所示,是工人师傅提升重物的示意图,图中滑轮质量相同,若把同一货物匀速提升相同高度(不计摩擦),下列说法中正确的是
A.使用定滑轮比使用动滑轮费力,且机械效率也较低
B.使用定滑轮比使用动滑轮费力,但机械效率相同
C.使用定滑轮和使用动滑轮的功率一定相同
D.使用定滑轮比使用动滑轮机械效率高
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:013
关于功率的说法中正确的是
A.做的功越多,功率就越大
B.机械效率越高,功率就越大
C.做功用的时间越少,功率就越大
D.相同的时间里完成的功越多,功率就越大
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:013
下列说法中正确的是
A.机器的功率越大,做的功越多
B.机器的功率越大,做的有用功在总功中所占的比例越大
C.机器的功率越小,说明它做功越慢
D.机器的功率越小,说明它做功越少
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:013
甲、乙两种机械,甲的机械效率为80%,乙的机械效率为55%,则下列说法中正确的是
A.甲机械做功省力
B.乙机械做功慢
C.相等的时间内,甲机械做的功多
D.以上说法均不对
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:013
两种不同的机械,甲的机械效率为85%,乙的机械效率为50%,用它们提升货物时,下面说法中正确的是
A.甲机械做的有用功在总功中所占的比例比乙机械做的有用功在总功中所占的比例大
B.甲机械的有用功比乙机械的有用功大
C.甲机械的额外功比乙机械的额外功大
D.甲机械比乙机械省力
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