张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法错误的是

通过导体a的电流与其两端的电压成正比

导体a的电阻大于导体b的电阻

当在导体b的两端加上1 V的电压时，通过导体b的电流为0.1 A

将a、b两导体串联后接到电压为3 V的电源上时，通过导体a的电流等于通过导体b的电流

如图所示，当开关闭合后，电流表A₁和A₂的示数与开关闭合前相比较，下列说法中正确的是

A₁不变，A₂增大

A₁和A₂的示数都增大

A₁和A₂的示数都减小

A₁减小，A₂增大

小刚同学用如图所示的电路研究电流跟电阻的关系．在实验过程中，当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后，他下一步的操作是

记录电流表和电压表的示数

将变阻器滑片向左移动

将变阻器滑片向右移动

增加电池的个数

经过一年多的物理学习．同学们已做过大量的测量型实验，我们会发现有些物理量往往不能由测量工具直接测出(如固体密度)．在这种情况下，常常先要通过测量与之有关的另一些物理量(如固体的质量、体积)，再通过它们的关系得出待测物理量，这种测量方法叫做间接测量法．下面是同学们做过的一些实验，其中应用了间接测量法的是

用刻度尺测物体长度

用温度计测水的温度

用电压表和电流表测电阻

用气压计测大气压强

某同学说，在用“伏安法”测量小灯泡电阻的实验中，连接电路时，需要注意以下几点．你认为其中不必要的一点是

在连接电路的过程中，应该将开关断开

开关应接在靠近电源正极的位置

电压表、电流表选择的量程要合适

向电路中连接滑动变阻器时，应该使滑片位于滑动变阻器接入电路中的电阻最大处

在“伏安法”测电阻的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是

改变电路中的电流

改变被测电阻两端的电压

改变被测电阻的阻值

保护电路

在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时，用到的实验电路图是

某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流，其调节部分使用了两个滑动变阻器，如图所示．已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的，其中R₁的总电阻是200 Ω，R₂的总电阻是5000 Ω，开始时两滑动变阻器都处于最大阻值处．下面的几种方法中，能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是

先调节R₁，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R₂

先调节R₂，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R₁

同时调节R₁和R₂，使电流表指针指到要求位置

交替、反复调节R₁和R₂，使电流表指针指到要求位置

如图所示，A为导线，B、C为两根相同的电阻丝，当滑片P向左移动时，要使灯泡L的亮度保持不变，则开关S

一定要和A接触

一定要和B接触

一定要和C接触

和B、C接触均可

两段长短、粗细和材料都不同的导体分别接在电压相同的电路中，则下列判断中正确的是

长导体中的电流大一些

短导体中的电流大一些

无论哪段导体被拉长后，通过的电流都一定变小

无论哪段导体被冷却后，通过的电流都一定变小