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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:022

在大自然中,各种动物都有自己的语言,例如大象是用人类听不到的“声音”来进行交流,这种声音对人类来说是________.蝙蝠也是用人类听不到的声音来交流的,它发出的声音是________

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:022

城市主要路口设有噪声监测设备,某时刻该设备的显示屏上显示为65,这个数字的意义是________;若此时有一辆汽车路过此地,显示屏上显示的数据将________(选填“增大”或“减小”)

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:022

在环境监测中,监测人员使用专业的仪器对声音进行波形测定.下图是某次监测的结果,则波形________是乐音的波形.

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:022

不看电视画面,我们能从声音中判断出是朱军还是李咏,这是因为他们的________不同.周涛的声音比李咏的声音尖细,是因为周涛的________高.

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:022

人在野外喊话时,常把双手合拢做成喇叭状,这样做减小了声音的分散,增大了声音的________.举出一个运用相同原理制成的物品:________

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:022

笛子是我国古典民乐中的吹奏乐器.在吹奏过程中,可看到表演者的手指在不停地变换,这样做主要是为了改变________的长度,从而改变声音的________

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:022

声呐是人们利用超声波制成的一种仪器,我们可以利用声呐来探测鱼群、潜艇等.已知超声波在海水中的传播速度是1450/秒,若将超声波垂直向海底发射信号,经过4秒钟后收到反射回来的声波,则海洋深度是________m

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:022

在汶川地震中,搜救人员采用了声波生命探测仪.声波生命探测仪是利用声波传递________的一种救援装备.它可以灵敏地接收到物体________时产生的微弱声音.

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:022

蝙蝠的视力很差,却可以在夜晚出来觅食,这是因为它们可以发出超声波,这些声波在遇到物体时会反射回来,根据回声到来的时间和方位,它就可以判断出猎物的方位,这说明声音可以传递________.在无风的房间中,我们将蜡烛点燃后放在喇叭前,可以发现烛焰在摇动,这说明声音可以传递________

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:022

如图所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置,图中数字的含义是________,这样的噪声________(选填“会”或“不会”)影响人们的正常学习和工作.

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同步练习册答案