光在传播过程中，遇到不透明的物体时，在物体背面光达不到的区域，便形成了物体的影子．在早晨和傍晚，太阳光与地面的夹角小，在人背面太阳光达不到的区域较大，所以会出现人的影子早、晚________，中午________的现象．

“太阳、月亮、萤火虫、水母、火把、亮着的油灯、灯笼鱼、燃烧着的蜡烛、亮着的电灯、太阳照射下闪闪发亮的镜子”这些物体中，不属于光源的是________；属于自然光源的是________；属于人造光源的是________．

如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形．其中，表示乐音的是________，表示噪声的是________．声音音调相同的是________和________；声音响度相同的是________和________．

太阳和地球都在不断地扩展和收缩，这时会产生“呼吸”的声音．若用仪器在地球上进行探测，则仪器________(选填“能”或“不能”，下同)“听到”地球的声音，________听到太阳的声音．

一名男低音歌唱家正在为大家演唱，这时有一位女高音歌唱家为他轻声地伴唱，则男低音歌唱家的响度较________，女高音歌唱家的音调较________，他们的音色________．(选填“相同”或“不同”)

一个炸雷震得人们心慌、远处好像有人在拉二胡、一声刺耳的尖叫使喧闹的人们立刻安静下来．这三种现象中强调的声音的特性分别是________、________、________．

某人站在桥上，从桥面向河中扔下一石块，见产生水花后开始计时，经0.2 s听到落石击水声，则桥高出水面________m．(v声＝340 m/s)

课堂上，老师给同学们做了这样两个声学实验．实验1是：将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面；当用手拨动其伸出桌外的一端时，钢尺发出声音(如图1所示)．实验2是：老师把电铃扣在钟罩内并让其发声，我们可以听到清脆的铃声(如图2所示)；当老师用抽气机逐渐抽掉钟罩内的空气时，我们发现，随着钟罩内的空气逐渐变少，铃声逐渐变小．这两个实验能说明声音的传播需要介质的是________(选填“实验1”或“实验2”)．

(1)小丽同学想探究弦发声时音调与弦的材料的关系，则她应当选用表中编号为________(填写字母代号)的琴弦．

(2)小丽同学想探究弦发声时音调与弦的粗细的关系，则她应当选用表中编号为________(填写字母代号)的琴弦．